| Mata Kuliah |
SKS |
Program Studi |
Periode |
| Angewandte Linguistik | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2015/2 |
| Bewertung Im Spachunterricht | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2016/2 |
| Bijinesu Nihongo | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2017/1 |
| Bisnis Kaiwa I(Kemamp.wic.bis) | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2016/1 |
| Bungaku Gengo Kyouiku Desain | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2016/2, 2017/2 |
| Bungaku Gengo Kyouikuhyouka | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2016/2 |
| Bungaku Gengo Kyouiku Kiso | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2017/1 |
| Buntai | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2015/1 |
| Chujokyu Dokkai | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2017/1 |
| Chujokyu Nihongo | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2014/1, 2015/1, 2018/1 |
| Chujokyu Nihongo Oyo | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2014/2, 2015/2, 2016/2, 2018/2 |
| Chujokyu Sakubun | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2014/1 |
| Chukyu Hanashikata | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2016/2 |
| Chukyu Hyoki Ouyou | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2014/2 |
| Chukyu Nihongo | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2014/1, 2016/1, 2018/1 |
| Chukyu Nihongo Oyo | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018/2 |
| Chukyu Sakubun | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2014/2, 2016/2, 2017/2 |
| Deutsch | 0 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2017/1 |
| Forschungmethoden von Sprachen und Spachlehre | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2017/2 |
| Forschungsmethoden Und Sprachunterricht | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2016/2 |
| Gengo Shuutoku | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2016/1 |
| Gengo To Sonokyoju No Kenkyuho | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2017/2 |
| Goyoron | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2015/1 |
| Goyoron (Pragmatic) | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2015/1 |
| Goyouron | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2016/1 |
| Ibunka Komyunikeshion | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2017/2 |
| Imiron | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2015/1, 2016/1 |
| Jokyu Dokkai | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2015/2, 2016/2, 2017/2, 2018/2 |
| Jokyu Hyoki | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2014/1 |
| Jokyu Hyoki Kyoka | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2016/1 |
| Jokyu Hyoki Oyo | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2015/2 |
| Jokyu Nihongo | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2014/1, 2016/1 |
| Kompetensi Pedagogi - Daring (PPG) | 2 | PPG - Bahasa Jepang | 2018/2 |
| KKN | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2016/2 |
| Nihon Gengogaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2017/2 |
| Nihongo Kenkyuu | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2018/2 |
| Pemerolehan Bahasa | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2017/1 |
| Pengantar Linguistik | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2015/1, 2017/1 |
| Pragmatik | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2016/1, 2017/1 |
| Program Pengelolaan Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2017/2 |
| Psikolinguistik | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2017/1 |
| Ronbun (Skripsi) | 6 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2016/1, 2016/2 |
| Semantik | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2015/1, 2016/1 |
| Seminar Proposal Tesis | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2018/1, 2018/2 |
| Shinri Gengogaku | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2017/1 |
| Shokyu Dokkai | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2014/1, 2015/1, 2016/1, 2018/1 |
| Shokyu Dokkai Oyo | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2014/2, 2015/2, 2018/2 |
| Shokyu Nihongo | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2015/1 |
| Shokyu Nihongo Nyumon | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2014/1 |
| Shokyu Nihongo Nyumon Ouyou | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2014/2 |
| Shokyu Nihongo Oyo | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2015/2 |
| Shokyu Sakubun | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2017/1, 2018/1 |
| Shuuron Keikaku | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2018/1 |
| Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2017/1, 2017/2, 2018/1, 2018/2 |
| Soziologie Der Literatur | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2016/1 |
| Spracherwerb | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2016/1 |
| Unterrichtsentwurf | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2016/2, 2017/2 |
