Mata kuliah ini membahas tentang hakikat dan ruang lingkup IPA, IPA sebagai inkuiri, Keterampilan Proses Sains (KPS), aspek konten IPA, fungsi IPA dalam penumbuhan kecakapan berpikir dan literasi sains. Perkuliahan dilakukan dengan metode diskusi, discovery learning, dan projek.

1. Memanfaatkan IPTEKS sebagai alat bantu pengembangan IPA.
2. Menguasai hakikat dan ruang lingkup IPA, IPA sebagai inkuiri, KPS, analisis aspek konten IPA, kecakapan berpikir dan literasi.
3. Terampil melakukan kegiatan inkuiri ilmiah dengan konten dan konteks kurikulum SMP/MTs.
4. Mengembangkan sikap mahasiswa yang bertanggung jawab, terbuka atas kritik, kerjasama dan peduli waktu.

• Kemdikbud. 2008. BSE IPA SMP CTL. Jakarta: Kemdikbud.
• Kemdikbud. 2016. BS IPA SMP K13. Jakarta: Kemdikbud.
• NRC. 2012. National Science Education Standards. Washington: NAP.
• Rutherford, F.J. & Ahlgreb, A. 1990. Science for All American. New York: Oxford University Press.
• Suryanti, Mintohari, Widodo, W. 2004. Pengembangan Pembelajaran IPA. Surabaya: Unesa University Press.
• Tim MIPA Unesa. 2007. Sains Dasar. Surabaya: Unesa University Press.