Peserta Wisuda tahun 0
Program Studi Pendidikan Sains
| Periode | NIM Nama Peserta |
Angkatan | IPK | Tgl Lulus No Ijasah |
Judul T.A/Skripsi/Tesis/Disertasi |
|---|---|---|---|---|---|
| 104 | 18030654008 RIMZA NURALIFAH WIDYASARI |
2018 | 3.7 | 2022-05-24 842012022000545 |
Persepsi Siswa SMP Negeri 2 Geger Kabupaten Madiun terhadap Problem Environmental Input Pendidikan pada Pembelajaran IPA |
| 100 | 17030654005 DIKI FIRMANZAH |
2017 | 3.67 | 2021-01-18 842012021000089 |
IMPLEMENTASI ASESMEN DIAGNOSTIK DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMP/MTS WILAYAH KECAMATAN MENGANTI, GRESIK |
| 102 | 17030654071 YOLANDA DWI PRATIWI |
2017 | 3.53 | 2021-07-29 842012021000485 |
Analisis Keterampilan Komunikasi Sains Peserta Didik Kelas IX SMP Yayasan Pandaan pada Masa Pandemi COVID-19 |
| 100 | 16030654049 ASROFIATIN ALIYAH |
2016 | 3.68 | 2020-12-17 842012021000034 |
ANALISIS UNSUR-UNSUR KETERAMPILAN PROSES SAINS DALAM BUKU IPA SMP |
| 104 | 18030654052 ARIE NUGROHO RAMADHAN |
2018 | 3.6 | 2022-03-22 842012022000460 |
Analisis Indikator Kemerdekaan Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA SMP Di Masa Pandemi Covid-19 |
| 108 | 19030654067 Eko Wahyudi Saputro |
2019 | 3.83 | 2023-08-29 842012023000810 |
Penemuan Terbimbing Berbantuan Media PhET untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Membelajarkan Sikap Ilmiah |
| 101 | 17030654003 ANITA DESY ROCHMADONA |
2017 | 3.7 | 2021-03-16 842012021000249 |
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA PEMBELAJARAN DARING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA DI SMP NEGERI 1 SIDOARJO |
| 104 | 18030654066 LINA IHTIMAMIN NASHOIHAH |
2018 | 3.7 | 2022-06-23 842012022000873 |
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERSTRUKTUR PADA MATERI TEKANAN ZAT |
| 101 | 17030654004 AFIFAH MAULIDIA |
2017 | 3.66 | 2021-01-18 842012021000263 |
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN |
| 104 | 18030654078 SAIFUL FAJAR DWI ANANDA |
2018 | 3.59 | 2022-06-20 842012022000514 |
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR |
© 2024. Develop BY PPTIx UNESA TEAM