Peserta Wisuda tahun 2019
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra
| Periode | NIM Nama Peserta |
Angkatan | IPK | Tgl Lulus No Ijasah |
Judul T.A/Skripsi/Tesis/Disertasi |
|---|---|---|---|---|---|
| 94 | 16070835073 RAGA DRIYAN PRATAMA |
2016 | 3.89 | 2018-12-28 2190024 |
TEACHER SELF- AND COLLECTIVE EFFICACY IN EFL TEACHING: A STUDY OF INDONESIAN URBAN AND SUBURBAN TEACHERS |
| 95 | 147835123 MOCHAMAD NOOR HIDAYAT |
2014 | 3.66 | 2018-10-23 2190186 |
KOMUNIKASI ANTARA GURU-SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS VIII DI SMP INSTITUT INDONESIA SURABAYA: Kajian Etnopragmatik |
| 94 | 16070835074 FARAHANNA JULIANI |
2016 | 3.63 | 2018-10-17 2190025 |
PERJUANGAN PEREMPUAN DALAM NOVEL PARA PAWESTRI PEJUWANG KARYA SUPARTO BRATA DAN NOVEL GODS CALLGIRL KARYA CARLA VAN RAAY (KAJIAN SASTRA BANDINGAN) |
| 94 | 16070835002 MIFTAH NUR JANNAH |
2016 | 3.82 | 2018-09-21 2190013 |
Suitability of ESP Teaching and Learning Process for Indonesian EFL Learners |
| 95 | 16070835058 YENSLY KESAULIA |
2016 | 3.67 | 2019-04-02 2190193 |
Kapata Panas Bongso Tiga Negeri (Tamilouw, Hutumuri dan Siri Sori) di Provinsi Maluku: Kajian Etnopuitika |
| 95 | 147835082 AMALIYAH MUTIATUS SHOLICHAH |
2014 | 3.71 | 2018-10-10 2190184 |
STRATEGI KOMUNIKASI GURU SMA NEGERI 1 WARU DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA |
| 94 | 117835079 AMALIA RIZQI KHOIRIYAH |
2011 | 3.62 | 2018-09-25 2190006 |
Kolokasi Berkonstruksi "Nomina+Verba" dalam Bahasa Jepang Pada Minna No Nihongo Shokyuu dan Nihongo Chuukyuu |
| 94 | 137835081 FIRLY RISA JUMRIANI |
2013 | 3.63 | 2018-07-09 2190007 |
The Implementation of Mind Mapping Technique for Engineering Students Reading Comprehension |
| 95 | 16070835003 NIKEN LARASATI |
2016 | 3.73 | 2019-04-11 2190188 |
PRAKTEK PENGAJARAN REMEDIAL UNTUK BAHASA INGGRIS TINGKAT SEKOLAH MENENGAH |
| 94 | 16070835053 SARLEOKI NANCY UMKEKETONY |
2016 | 3.6 | 2018-12-06 2190021 |
REPRESENTASI LINGKUNGAN HIDUP DALAM PAPANTUNG MASYARAKAT SUKU SANGIHE DI DESA MANENTE KECAMATAN TAHUNA KABUPATEN SANGIHE (KAJIAN EKOSTILISTIKA) |
© 2025. Develop BY PPTIx UNESA TEAM