BIODATA
Prof. Dr. H. Muslimin Ibrahim, M.Pd.
Nama : Prof. Dr. H. Muslimin Ibrahim, M.Pd.
NIDN : 0001045107
Homebase : S3 Pendidikan Sains
     
    Google Scholar
    Sinta Indonesia
Recording Data

Documents per Year

Citations per Year

 

1

Scopus H-Index
 
 

13

Google H-Index
 
Top Paper
TitleSourceYearCitation
Development of Problem-Based Learning Oriented Teaching Learning Materials to Facilitate Students M
Journal of Physics: Conference Series
2018 0
Cultivating characters (moral value) through internalization strategy in science classroom
IOP Conference Series: Materials Science and Engineering
2018 0
Process skills approach to develop primary students scientific literacy: A case study with low achi
IOP Conference Series: Materials Science and Engineering
2018 0
The development of guided inquiry-based learning devices on photosynthesis and respiration matter to
IOP Conference Series: Materials Science and Engineering
2018 0
The Profile of Student Misconceptions on the Human and Plant Transport Systems
Journal of Physics: Conference Series
2018 0
Process Skill Assessment Instrument: Innovation to measure student s learning result holistically
Journal of Physics: Conference Series
2018 0
The Development of Student s Activity Sheets (SAS) Based on Multiple Intelligences and Problem-Solvi
Journal of Physics: Conference Series
2018 0
The effect of multiple external representations (MERs) worksheets toward complex system reasoning ac
Journal of Physics: Conference Series
2018 0
Developing materials for active learning of guided inquiry-integrated bowling campus on the topic of
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia
2016 2
Supporting Students in Learning with Multiple Representation to Improve Students' Mental Model on Atomic Structure Concept 2015 12
Supporting Students in Learning with Multiple Representation to Improve Student Mental Models on Atomic Structure Concepts. 2015 12
Mental Model of Students' on Stoichiometry Concept in Learning by Method Based on Multiple Representation 2015 12
An evaluation of the effectiveness of the authentic task on students learning achievement of plant
Journal of Turkish Science Education
2015 1
Aktivitas antibakteri ekstrak herba krokot (Portulaca oleracea L.) terhadap Staphylococcus aureus dan Escherichia coli 2013 45
Seri Pembelajaran Inovatif: Pembelajaran Berdasarkan Masalah, Edisi 2 2012 220
Konsep, Miskonsepsi, dan Cara Pembelajarannya 2012 121
Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) Berorientasi Keterampilan Proses pada Pokok Bahasan Sistem Pernapasan Manusia 2012 15
Dasar-dasar proses belajar mengajar 2010 134
Pembelajaran inkuiri 2007 50
Pembelajaran berdasarkan masalah 2005 202
Asesmen Berkelanjutan: Konsep dasar, tahapan pengembangan dan contoh 2005 64
Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Latar Belakang, konsep dasar, dan contoh implementasinya) 2005 16
Pengembangan perangkat pembelajaran 2002 85
Pelatihan Terintegrasi Berbasis Kompetensi Guru Mata Pelajaran Biologi Pengembangan Perangkat Pembelajaran 2002 28
Pelatihan Terintegrasi Berbasis Kompetensi 2002 19
Pembelajaran Kooperatif 2001 1066
Model Pengembangan Perangkat Pembelajaran Menurut Jerold E. Kemp & Thiagarajan 2001 41
Model Pengembangan Perangkat Pembelajaran Menurut Jerold E 2001 17
Pembelajaran kooperatif 2000 640
Pengajaran berdasarkan masalah 2000 229
Riwayat Penelitian
Tahun Judul Peran
2013 Pemberdayaan Siswa Sekolah Dasar untuk Berperilaku Positif dan Berkemampuan Berpikir melalui Diseminasi Pembelajaran Kebermaknaan Ketua
2013 IDENTIFIKASI PERMASALAHAN PEMBELAJARAN DAN MANAJEMEN SEKOLAH PADA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH UNTUK MENYONGSONG KURIKULUM 2013 DAN IMPLEMENTASINYA Anggota 1
2014 Pemberdayaan Siswa Sekolah Dasar untuk Berperilaku Positif dan Berkemampuan Berpikir melalui Diseminasi Pembelajaran Kebermaknaan Ketua
2015 Pengembangan Prototipe Paket Pengalaman Belajar Berbasis Pedagogical Contextual and Authentic Tasks (PCAT) di FMIPA Unesa Ketua
2016 Pengembangan Prototipe Paket Pengalaman Belajar Berbasis Pedagogical Contextual and Authentic Tasks (PCAT) di FMIPA Unesa Ketua
Riwayat Mengajar
Mata Kuliah SKS Program Studi Periode
Alternative Assessment2S1 Pendidikan Biologi2015/2, 2016/2
ANALISIS ARTIKEL JURNAL MUTAKHIR3S3 Pendidikan Sains2018/1
Asesmen4S1 Pendidikan Biologi2015/1
Asesmen HOTS2S1 Pendidikan Biologi2018/1
Asesmen Proses dan Hasil Belajar3S1 Pendidikan Biologi2016/1
Assesmen Alternatif2S1 Pendidikan Biologi2015/2, 2016/2
Assesmen dan Evaluasi2S2 Pendidikan Sains2010/2, 2011/2, 2012/2, 2013/2, 2014/2, 2015/2, 2016/2, 2017/2
Assessment4S1 Pendidikan Biologi2015/1
Bakteriologi*2S1 Biologi2017/1, 2018/1
Basic Microbiology3S1 Pendidikan Biologi2011/1, 2012/1, 2013/1, 2013/2, 2014/2, 2015/2
Basic Of Education3S1 Pendidikan Biologi2012/2, 2013/2, 2014/2
Biologi Umum )2S2 Pendidikan Sains2010/1, 2011/1, 2012/1
Biomolecular And Biotechnology3S2 Pendidikan Sains2010/2, 2013/2
Dasar - Dasar Kependidikan3S1 Pendidikan Biologi2012/2, 2013/2, 2014/2, 2016/1, 2017/1, 2018/1
Disertasi20S3 Pendidikan Sains2015/1
Education Problems & Innovation **2S1 Pendidikan Biologi2011/2, 2012/2
Evaluasi dan Pengembangan Kurikulum2S1 Pendidikan Biologi2017/2
Genetika Mikrobia*2S1 Biologi2018/1
Genetika Molekul dan Bioteknologi3S2 Pendidikan Sains2010/1
Innovative Learning I4S1 Pendidikan Biologi2010/1, 2010/2, 2011/1
Inovasi dan Problematika Pendidikan2S1 Pendidikan Biologi2011/1, 2011/2, 2012/2
Inovasi dan Problematika Pendidikan Sains2S3 Pendidikan Sains2010/1, 2011/1, 2012/1, 2013/1, 2014/1, 2015/1, 2016/1, 2017/1
Inovative Of Learning I4S1 Pendidikan Biologi2012/1, 2013/1, 2014/1, 2015/1
Inovative Of Learning II4S1 Pendidikan Biologi2012/2, 2013/2, 2014/2
Isu dan Tren Pendidikan Sains2S2 Pendidikan Sains2013/2, 2014/2, 2015/2, 2016/2, 2017/2
Kajian Mandiri Bidang Studi Penunjang Disertasi2S3 Pendidikan Sains2011/1, 2013/1, 2014/1
Kajian Sains Biologi IV3S2 Pendidikan Sains2012/1, 2013/1, 2014/1, 2015/1, 2016/1, 2017/1, 2018/1
Kajian Sains Biologi IV)3S2 Pendidikan Sains2011/1
Keanekaragaman Makluk Hidup3S1 Pendidikan Sains2010/2, 2011/2, 2012/2, 2013/2, 2014/2
Kompetensi Pedagogi - Daring (PPG)2PPG - Biologi2018/2
Konsep Dasar Ipa2S2 Pendidikan Dasar2011/1, 2016/1
Konsep Dasar Ipa Sd3S2 Pendidikan Dasar2013/1, 2014/1, 2016/1, 2017/1, 2018/1
Learning Innovation II4S1 Pendidikan Biologi2015/2
Learning Theory3S1 Pendidikan Biologi2014/2
Material Development For Senior High School3S2 Pendidikan Sains2011/2
Metode Penelitian Lanjut: Kuantitatif2S3 Pendidikan Sains2011/1
Metodologi Penelitian.3S2 Pendidikan Sains2010/1, 2011/1, 2012/1, 2013/1, 2014/1, 2015/1, 2016/1, 2017/1, 2018/1
S2 Pendidikan Dasar2012/1, 2013/2
S1 Pendidikan Biologi2010/1, 2011/1, 2012/1, 2013/1, 2014/1, 2015/1, 2016/1, 2017/1, 2018/1
Mikrobiologi3S1 Pendidikan Biologi2016/1, 2017/1, 2018/1
S1 Biologi2016/1, 2017/1, 2018/1
Mikrobiologi Dasar3S1 Pendidikan Biologi2010/1, 2010/2, 2011/1, 2012/2, 2013/1, 2013/2, 2014/2, 2015/2
S1 Biologi2010/1, 2010/2, 2011/1, 2012/1, 2012/2, 2014/1, 2015/1
Mikrobiologi Industri*2S1 Biologi2018/1
Mikrobiologi Lingkungan*2S1 Biologi2017/2
Mikrobiologi Terapan2S1 Pendidikan Sains2010/1, 2011/1, 2012/1, 2013/1, 2015/1
S1 Biologi2017/1
S1 Pendidikan Biologi2018/1
Mkpbm III4S1 Pendidikan Biologi2010/1, 2011/1, 2012/1, 2012/2
Pbm Bidang Studi Matematika dan Ipa Di Sd3S2 Pendidikan Dasar2012/2
Pembelajaran Inovatif I3S1 Pendidikan Biologi2010/1, 2011/1, 2012/1, 2012/2, 2013/1, 2014/1, 2015/1, 2016/2, 2017/2
Pembelajaran Inovatif II4S1 Pendidikan Biologi2010/2, 2011/2, 2012/2, 2013/2, 2014/2, 2015/2
Pembelajaran Sains III4S1 Pendidikan Sains2010/1, 2011/1, 2012/1
Pengembangan Instrumen3S3 Pendidikan Sains2010/2, 2011/2, 2012/2, 2013/2, 2014/2, 2015/2
Pengemb. Pembelj. Ipa Di Sd3S2 Pendidikan Dasar2014/2, 2015/2, 2016/2
Perkembangan Penelitian Pendidikan Biologi2S1 Pendidikan Biologi2017/2
P P L2S2 Pendidikan Sains2011/1, 2012/1, 2013/1, 2014/1, 2015/1
Principles Of Educational Measurement & Evaluation3S2 Pendidikan Sains2012/1
Program Pengalaman Lapangan2S2 Pendidikan Sains2010/1
Real Teaching Practice2S2 Pendidikan Sains2012/1
Research Methodology3S2 Pendidikan Dasar2011/1
S2 Pendidikan Sains2010/1, 2011/1, 2012/1, 2013/1
Research Methodology on Biology Education3S1 Pendidikan Biologi2011/1, 2012/1, 2013/1, 2014/1, 2015/1, 2016/1
Science Biology III (Animal Biology)3S2 Pendidikan Sains2012/1
Science Biology IV (Molecular Biology And Biotechn3S2 Pendidikan Sains2012/1, 2013/1
Science Teaching And Learning2S2 Pendidikan Dasar2011/2
Seminar2S1 Pendidikan Biologi2010/2, 2011/2, 2012/2, 2013/2, 2014/2, 2015/2, 2016/2, 2017/2
Seminar Proposal2S2 Pendidikan Sains2013/1
Sistematika Mikrobia*2S1 Biologi2017/1, 2018/1
Statistika2S2 Pendidikan Sains2011/1
Teaching And Learning Process I4S1 Pendidikan Biologi2010/2
Teaching Learning Process III4S1 Pendidikan Biologi2011/1, 2011/2, 2012/2
Teori Belajar2S1 Pendidikan Biologi2014/2, 2015/2, 2016/2, 2017/2
S2 Pendidikan Dasar2012/2, 2015/1, 2016/2, 2017/2
Teori Pembelajaran Lanjut2S3 Pendidikan Sains2010/1
Virologi*2S1 Biologi2017/2

© 2018. Develop BY PPTI UNESA TEAM
Powered By ALim Sumarno