| Mata Kuliah |
SKS |
Program Studi |
Periode |
| Asesmen HOTS | 2 | Pendidikan Biologi | 2018/1, 2019/1, 2021/1 |
| Asesmen Proses dan Hasil Belajar | 3 | Pendidikan Biologi | 2017/1, 2018/1, 2019/1, 2020/1 |
| Biologi Umum | 2 | Matematika | 2022/1 |
| biostatistik dan biokomputer | 2 | Pendidikan Biologi | 2021/2, 2022/2, 2023/2 |
| Biostatistik dan Komputer | 3 | Pendidikan Biologi | 2020/2, 2022/2 |
| Evaluasi dan Pengembangan Kurikulum | 2 | Pendidikan Biologi | 2017/2, 2018/2 |
| Ilmu Alamiah Dasar (Iad) | 2 | Seni Rupa Murni | 2019/1 |
| Kewirausahaan | 2 | Pendidikan Biologi | 2019/1, 2020/1, 2021/1 |
| Biologi | 2021/1 |
| Konservasi Sdal | 2 | Pendidikan Biologi | 2019/2, 2020/2, 2021/2 |
| Pendidikan Kimia | 2022/2, 2023/2 |
| Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | Biologi | 2019/2, 2020/2, 2021/2 |
| KKN Asistensi Mengajar Evaluasi Program | 3 | Pendidikan Biologi | 2022/1 |
| KKN Asistensi Mengajar Pendesiminasian Program | 3 | Pendidikan Biologi | 2021/2 |
| KKN Asistensi Mengajar Pengembangan Laporan | 3 | Pendidikan Biologi | 2022/1 |
| KKN Kewirausahaan Evaluasi Program | 3 | Pendidikan Biologi | 2022/1 |
| KKN Kewirausahaan Pengembangan laporan | 3 | Pendidikan Biologi | 2022/1 |
| KKN Proyek Desa Evaluasi Program | 3 | Pendidikan Biologi | 2022/1 |
| KKN Proyek Desa Pendesiminasian Program | 3 | Pendidikan Biologi | 2021/2 |
| KKN Proyek Desa Pengembangan Laporan | 3 | Pendidikan Biologi | 2022/1 |
| KKN Proyek indpenden Pengembangan laporan | 3 | Pendidikan Biologi | 2022/1 |
| KKN Proyek Kemanusiaan Pendesiminasian program | 3 | Pendidikan Biologi | 2021/2 |
| KKN Proyek Kemanusiaan Pengembangan laporan | 3 | Pendidikan Biologi | 2022/1 |
| Kurikulum Sekolah | 2 | Pendidikan Biologi | 2022/2 |
| Media Pembelajaran | 2 | Pendidikan Biologi | 2017/1 |
| MICROTEACHING | 2 | Pendidikan Biologi | 2021/2, 2022/2, 2023/2 |
| Mikrobiologi | 3 | Pendidikan Biologi | 2018/1, 2019/1, 2020/1, 2021/1, 2022/1, 2023/1 |
| Biologi | 2018/1, 2019/1, 2020/1, 2021/1, 2022/1 |
| Mikrobiologi Dasar | 3 | Pendidikan Biologi | 2019/1 |
| Mikrobiologi Industri* | 2 | Biologi | 2018/1, 2020/1, 2021/1, 2022/1 |
| Mikrobiologi Lingkungan* | 2 | Biologi | 2017/2, 2019/2, 2020/2, 2021/2 |
| Mikrobiologi Terapan | 2 | Pendidikan Biologi | 2018/1, 2019/1 |
| Pembelajaran Berbasis TIK | 2 | Pendidikan Biologi | 2018/2, 2019/2, 2020/1 |
| Pembelajaran Inovatif | 3 | Pendidikan Biologi | 2021/1, 2022/1, 2023/1 |
| Pembelajaran Inovatif I | 3 | Pendidikan Biologi | 2017/2, 2018/2, 2019/2, 2020/1 |
| Pembelajaran Inovatif II | 3 | Pendidikan Biologi | 2017/1, 2018/1, 2019/1, 2020/1, 2020/2, 2021/1 |
| Pengembangan Bahan Ajar | 2 | Pendidikan Biologi | 2023/1 |
| PENGEMBANGAN INSTRUMEN | 2 | Pendidikan Biologi | 2020/1, 2020/2 |
| Perkembangan Penelitian Pendidikan Biologi | 2 | Pendidikan Biologi | 2017/2, 2018/2 |
| PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 | Pendidikan Biologi | 2022/1, 2023/1 |
| Problematika dan Inovasi Pendidikan Biologi | 2 | Pendidikan Biologi | 2018/2 |
| Sistematika Mikrobia* | 2 | Biologi | 2018/1 |
| Teori Belajar | 2 | Pendidikan Biologi | 2017/2, 2018/2, 2019/2, 2020/2, 2021/2, 2022/2, 2023/2 |
