BIODATA
Esti Kurniasih, S.Pd., M.Pd.
Nama : Esti Kurniasih, S.Pd., M.Pd.
NIDN : 0025097704
Homebase : S1 Pendidikan Bahasa Inggris
Recording Data

Documents per Year

Citations per Year

 

0

Scopus H-Index
 
 

1

Google H-Index
 
Top Paper
TitleSourceYearCitation
Analysis on Analytical Exposition Text Written by Eleventh Graders of SMA Hang Tuah 4 Surabaya 2018 0
Lexical Errors Analysis in English Department Students’ Expository Writing Essay 2017 1
Learning Strategies Applied by English Education Students in Academic Speaking Class 2017 0
Monologue Video as a Product in Project Based Learning to Teach Speaking Descriptive Text to the Seventh Graders of SMP Negeri 3 Sidoarjo 2017 0
A Study on Logical Fallacies in Argumentation on Debate Made by English Debate Society Members of UNESA 2017 0
Snowball Throwing Technique in Teaching Reading Descriptive Text of Animal to the 8th Graders of Junior High School 2017 0
The Use of Process Approach in Teaching Writing Recount Text to the 10th Graders 2017 0
A Study On Speaking Proficiency And Logical Thinking Construction Of InstitutTeknologiSepuluhNopember Debate Society Members 2017 0
The Implementation of Mind Mapping in Teaching Reading Biographical Recount Text to the Eleventh Grade Students of SMAN 1 KRIAN 2016 0
UNIVERSITY STUDENTS’CRITICAL THINKING IN WRITING ARGUMENTATIVE ESSAYS 2015 1
THE USE OF TOTAL COMMUNICATION TO TEACH ENGLISH VOCABULARY TO DEAF STUDENTS OF ELEVENTH GRADE IN SMALB NEGERI BLITAR 2015 0
AN ANALYSIS OF THE RELEVANCE OF ENGLISH MATERIALS IN TEXTBOOK ENTITLED “BRIGHT 1” FOR JUNIOR HIGH SCHOOL GRADE VII PUBLISHED BY ERLANGGA TO THE 2013 CURRICULUM 2015 0
INSTRUCTIONAL STRATEGIES SELECTED BY TEACHER TO HELP MENTALLY RETARDED STUDENTS OF SPECIAL SCHOOL FOR THEIR ENGLISH VOCABULARY DEVELOPMENT 2014 1
USING TASK-BASED LANGUAGE TEACHING TO TEACH TENTH GRADERS OF SMA NEGERI 9 SURABAYA TO ANALYZE SIMPLE PAST AND PAST CONTINUOUS TENSE IN RECOUNT TEXT 2014 0
The Implementation of TGT (Teams-Games-Tournament) Technique in Teaching Writing Descriptive Text to the Seventh Graders of SMP Negeri 1 Babat-Lamongan 2014 0
The Use of Facebook Group as Media in Teaching Writing Narrative Text to the Eleventh Grade Students of SMA Negeri 2 Kota Mojokerto 2013 2
The implementation of skimming and scanning strategies in teaching reading narrative text to the tenth grade students of SMAN 21 SURABAYA 2013 2
A STUDY OF CONTENT AND ORGANIZATION PRODUCED BY THE EIGHTH GRADE STUDENTS OF SMP N 1 KUDU JOMBANG IN WRITING RECOUNT TEXT 2013 0
Pemahaman Jenis Teks Genre Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII-A SMP IPIEMS Surabaya Melalui Media Komik 2010 1
THE PROFILE OF STUDENTS’CRITICAL THINKING THROUGH THEIR ARGUMENTATIVE ESSAY WRITING 0 1
Riwayat Mengajar
Mata Kuliah SKS Program Studi Periode
Academic Listening2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2011/2
Analysis of School Curriculum3S1 Pendidikan Bahasa Inggris2016/2, 2017/2
Bahasa Inggris I2S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia2010/1
S1 Sastra Indonesia2010/1
Basic English Grammar2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2010/2
Classroom Discourse2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2010/2, 2011/2
Classroom Language2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2012/2, 2013/2
Descrip.and Narr.essay Writing2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2012/1, 2013/1, 2014/1
Elt Assessment And Evaluation2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2015/2
Elt Curriculum & Texbook Analysis4S1 Pendidikan Bahasa Inggris2016/1
Elt For Young Learners2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2015/1
Elt Method4S1 Pendidikan Bahasa Inggris2016/1, 2017/1, 2018/1
Elt Methods2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2013/2
ELT Micro Teaching2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2010/2, 2011/2, 2012/2, 2013/2, 2016/1, 2016/2
ENGLISH MORPHOLOGY2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2011/2
Bahasa Inggris2011/2
ESP2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2011/1, 2012/1, 2014/1, 2015/2
Bahasa Inggris2012/1
Essay Writ:descriptive And Narrative2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2011/1
Essay Writ:expo And Argumentative2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2011/2, 2013/2, 2015/2
Expository dan Argumentative Writing2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2012/2
Extensive Reading2S1 Sastra Inggris2011/1
S1 Pendidikan Bahasa Inggris2011/1
Functional Speaking2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2010/2
Innovative Learning3S1 Pendidikan Bahasa Inggris2017/2, 2018/1
Instructional Design3S1 Pendidikan Bahasa Inggris2011/2, 2012/2, 2014/2, 2016/2, 2017/1, 2018/1
Intensive Course I6S1 Pendidikan Bahasa Inggris2012/1, 2013/1, 2014/1
S1 Sastra Inggris2011/1, 2013/1, 2014/1
Intensive Course II6S1 Sastra Inggris2011/1, 2013/1, 2014/1
S1 Pendidikan Bahasa Inggris2012/1, 2013/1, 2014/1
Intermediate Engl.grammar2Bahasa Inggris2011/1
S1 Pendidikan Bahasa Inggris2011/1
Interpretative Reading2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2012/1
Introduction To Instructional Design4S1 Pendidikan Bahasa Inggris2014/2
Listening II2S1 Sastra Inggris2010/1
Listening III2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2010/2
Listening IV2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2011/1
Paper Writing2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2013/1, 2014/1, 2015/1, 2016/1, 2017/1
Paragraph Writing2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2010/2, 2011/2, 2012/2, 2013/2
Ppl II2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2014/1
Program Pengelolaan Pembelajaran3S1 Pendidikan Bahasa Inggris2013/2, 2014/2, 2015/2, 2016/2, 2017/2
Seminar on issues in ELT2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2017/1, 2018/1
Seminar On Resarch Proposal2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2015/1, 2015/2, 2016/1
Speaking II2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2010/1
Speaking For Discussion2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2011/1, 2013/1
Spoken Integrated English6S1 Pendidikan Bahasa Inggris2015/1
S1 Sastra Inggris2015/1
Structure II2S1 Sastra Inggris2010/1
Textual Reading2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2011/1
Teyl2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2018/1
Thesis Proposal Writing2S1 Pendidikan Bahasa Inggris2013/2, 2014/2, 2017/2
Writing II2Bahasa Inggris2012/1
S1 Sastra Inggris2010/1
Written Integrated English6S1 Pendidikan Bahasa Inggris2015/1
S1 Sastra Inggris2015/1

© 2018. Develop BY PPTI UNESA TEAM
Powered By ALim Sumarno