Mata Kuliah |
SKS |
Program Studi |
Periode |
Argumentasi Fisika | 2 | Pendidikan Fisika | 2021/2, 2022/2 |
Dasar Kependidikan | 2 | Pendidikan Fisika | 2023/1, 2024/1 |
EKSPERIMEN II | 2 | Fisika | 2015/1 |
Eksperimen Fisika I | 2 | Pendidikan Fisika | 2014/2, 2015/1, 2015/2, 2020/2, 2021/1 |
Eksperimen Fisika II | 2 | Pendidikan Fisika | 2012/2, 2014/2, 2015/1, 2015/2, 2021/1, 2021/2, 2022/2, 2023/1 |
Exsperimental Physics II | 2 | Pendidikan Fisika | 2012/2 |
Filsafat IPA | 2 | Pendidikan Fisika | 2018/2, 2019/2 |
Filsafat Pendidikan | 2 | Pendidikan Fisika | 2020/1, 2021/1 |
Fisika Dasar I | 4 | Fisika | 2010/1, 2011/1, 2012/1, 2013/1, 2014/1, 2015/1, 2016/1 |
Biologi | 2010/1, 2013/1 |
Fisika Dasar II | 3 | Biologi | 2010/2 |
Fisika Modern | 3 | Pendidikan Fisika | 2010/2, 2011/2, 2012/2, 2013/2, 2014/2, 2015/2, 2016/2, 2017/2, 2018/2, 2019/2, 2020/2, 2021/1, 2022/2, 2023/2, 2024/2 |
Fisika | 2010/2, 2011/2, 2012/2, 2013/2, 2014/2, 2015/2, 2016/2, 2017/2, 2019/2, 2023/2, 2024/2 |
Fisika Sekolah | 3 | Pendidikan Fisika | 2019/1, 2020/1, 2021/1, 2021/2, 2022/1, 2022/2, 2024/2 |
Fisika Umum | 3 | Pendidikan Sains | 2010/1, 2011/1, 2012/1, 2013/1 |
Pendidikan Biologi | 2017/1, 2022/1 |
Biologi | 2012/1, 2013/1, 2014/1, 2015/1, 2016/1, 2022/1 |
Ilmu Alamiah Dasar (Iad) | 2 | Akuntansi | 2010/2, 2011/2, 2012/2, 2013/2, 2014/2 |
Pendidikan Akuntansi | 2015/2 |
Kearifan Lokal Fisika | 2 | Pendidikan Fisika | 2021/1, 2022/2, 2023/2 |
KETERAMPILAN MENGAJAR & PEMBELAJARAN MIKRO | 2 | Pendidikan Fisika | 2022/2, 2023/2, 2024/1, 2024/2 |
Kewirausahaan | 2 | Pendidikan Fisika | 2024/1 |
KKN | 2 | Pendidikan Fisika | 2015/1, 2016/2 |
Kurikulum Sekolah | 2 | Pendidikan Fisika | 2021/1, 2021/2, 2022/1, 2022/2, 2023/1, 2024/1, 2024/2 |
Learning Management Program | 2 | Pendidikan Fisika | 2016/2 |
Magang Riset-Penganalisisan Data | 4 | Pendidikan Fisika | 2023/1 |
Magang Riset-Pengumpulan Data | 4 | Pendidikan Fisika | 2023/1 |
Metodologi Penelitian | 3 | Pendidikan Fisika | 2010/2, 2011/2, 2012/1, 2013/1, 2014/1, 2015/1, 2016/2, 2017/1, 2018/1, 2019/1, 2020/1, 2021/1, 2021/2, 2022/2, 2023/2, 2024/2 |
Pembelajaran Mikro | 2 | Pendidikan Fisika | 2018/2, 2019/2, 2020/2, 2021/2 |
Pengembangan Bahan Ajar | 2 | Pendidikan Fisika | 2023/1, 2024/2 |
Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) | 4 | Pendidikan Fisika | 2020/1 |
Perencanaan Pembelajaran | 2 | Pendidikan Fisika | 2022/1, 2023/1 |
PLP-Analisis Kurikulum | 2 | Pendidikan Fisika | 2023/1 |
PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 | Pendidikan Fisika | 2022/1 |
PLP-Praktik Mengajar | 4 | Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2022/1 |
Pendidikan Biologi | 2022/1 |
Pendidikan Kimia | 2022/1 |
Pendidikan Fisika | 2022/1 |
Pendidikan Geografi | 2022/1 |
Program Pengelolaan Pembelajaran (PPP) | 3 | Pendidikan Fisika | 2015/1, 2016/1, 2016/2, 2017/2 |
Research Methodology | 2 | Pendidikan Fisika | 2012/1, 2013/1, 2014/1, 2015/1, 2016/2 |
Sejarah Fisika | 2 | Pendidikan Fisika | 2013/2, 2014/2, 2015/2 |
Seminar | 2 | Pendidikan Fisika | 2017/1, 2017/2, 2018/2, 2019/2, 2020/2, 2021/2, 2022/1, 2023/2 |
Seminar Kolokium Fisika | 2 | Pendidikan Fisika | 2010/1, 2011/1, 2012/1, 2013/1, 2013/2, 2014/1, 2014/2, 2015/1, 2015/2, 2016/1, 2016/2 |
Seminar Of Physics Education | 2 | Pendidikan Fisika | 2013/2, 2014/1, 2014/2, 2015/1, 2015/2, 2016/1 |
Skripsi | 6 | Pendidikan Fisika | 2011/1, 2012/1, 2012/2, 2013/1, 2013/2, 2014/1, 2014/2, 2015/1, 2015/2, 2016/1, 2016/2, 2017/1, 2017/2 |
Fisika | 2010/1 |
Social Action Intership (KKN) | 3 | Pendidikan Fisika | 2015/1 |
Telaah Kurikulum Sekolah | 3 | Pendidikan Fisika | 2019/1, 2020/1 |
Teori Belajar | 2 | Pendidikan Fisika | 2017/2, 2018/2, 2019/2, 2020/2, 2021/2, 2022/2, 2023/2, 2024/1 |
Termodinamika | 3 | Fisika | 2012/1, 2013/1, 2014/1, 2015/1, 2016/1, 2017/1 |
Pendidikan Fisika | 2010/1, 2011/1, 2012/1, 2013/1, 2014/1, 2015/1, 2016/1, 2017/1, 2018/1, 2019/1, 2020/1, 2020/2, 2022/1, 2023/1, 2024/1 |
Thermodynamics | 3 | Pendidikan Fisika | 2011/1, 2012/1, 2013/1 |
Thesis | 6 | Pendidikan Fisika | 2013/1, 2013/2, 2014/1, 2014/2, 2015/1, 2015/2, 2016/1, 2016/2 |