BIODATA
Nadi Suprapto, S.Pd., M.Pd., Ph.D.
Nama : Nadi Suprapto, S.Pd., M.Pd., Ph.D.
NIDN : 0012068102
Homebase : S1 Pendidikan Fisika
     
    Google Scholar
    Sinta Indonesia
    Biodata Forlap
Recording Data

Documents per Year

Citations per Year

 

3

Scopus H-Index
 
 

5

Google H-Index
 
Top Paper
TitleSourceYearCitation
The effectiveness of collaborative problem based physics learning (CPBPL) model to improve student’s self-confidence on physics learning 2018 10
The effectiveness of flipped classroom learning model in secondary physics classroom setting
Journal of Physics: Conference Series
2018 0
Exploring physics concepts among novice teachers through CMAP tools
Journal of Physics: Conference Series
2018 0
CONCEPTION OF LEARNING PHYSICS AND SELF-EFFICACY AMONG INDONESIAN UNIVERSITY STUDENTS 2017 5
One Decade of the "Lusi" Mud Volcano: Physical, Chemical, and Geological Dimensions 2017 1
The Implementation of Multiple Intelligence in (Science) Classroom: From Empirical Into Critical 2017 1
Conception of learning physics and self-efficacy among indonesian university students
Journal of Baltic Science Education
2017 5
One decade of the "lusi" mud volcano: Physical, chemical, and geological dimensions
Chemistry
2017 1
The implementation of multiple intelligence in (Science) classroom: From empirical into critical
Pedagogika
2017 0
Pre-service teachers attitudes toward teaching science and their science learning at Indonesia Open
Turkish Online Journal of Distance Education
2017 0
Students’ Attitudes towards STEM Education: Voices from Indonesian Junior High Schools 2016 10
Investigating university students’ preferences to science communication skills: A case of prospective science teacher in Indonesia 2016 5
What should educational reform in Indonesia look like? - Learning from the PISA science scores of East-Asian countries and Singapore 2016 2
Students attitudes towards STEM education: Voices from Indonesian junior high schools
Journal of Turkish Science Education
2016 7
What should educational reform in Indonesia look like? - Learning from the PISA science scores of Ea
Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching
2016 2
College students conceptions of Newtonian mechanics: A case of Surabaya State University Indonesia
Chemistry
2016 2
PROMOTING SCIENCE CENTERS BY USING MOOCS: MODEL FOR COMMUNICATING INFORMAL SCIENCE EDUCATION 2015 3
Peningkatan Kemampuan Mahasiswa dalam Mengembangkan Perangkat Pembelajaran Fisika melalui Penelaahan Perangkat Pembelajaran Berdasarkan Masalah 2015 2
Research on university student’s self-efficacy scale in science education: A systematic review 2015 1
Promoting science centers by using Moocs: Model for communicating informal science education
Man in India
2015 4
Pengaruh Penerapan Pembelajaran Socrates Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran Fisika pada Materi Hukum Newton 2014 6
Profil Kemampuan Pemecahan Masalah dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Elastisitas Ditinjau dari Gaya Belajar (Learning Style) 2014 4
Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Berbasis Eksperimen Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Fluida Statis Di SMA Negeri 1 Gedangan 2014 4
ROLE OF PHYSICS’ QUESTIONS ON THE IMPROVEMENT OF THINKING SKILLS: A CASE OF INDONESIAN STUDENT 2014 1
PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA MELALUI PERTANYAAN (LEARNING BY QUESTIONING) DAN KETERAMPILAN BERPIKIR 2013 2
STUDI KORELASI PENALARAN KONSEP FISIKA DAN PENALARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMAN 15 SURABAYA PADA POKOK BAHASAN GERAK PARABOLA 2013 2
KORELASI STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING BY QUESTIONING TERHADAP BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI SMAN 1 GEDANGAN 2013 1
PENGARUH LATIHAN INFERENSI LOGIKA SISWA TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA TOPIK GETARAN DAN GELOMBANG DI SMP NEGERI 1 BOJONEGORO 2012 2
Kajian empiris pengembangan perangkat pembelajaran model sokrates pada mata kuliah Sejarah Fisika 2010 5
Implementasi Pembelajaran Berdasarkan Masalah di SMA dalam Pokok Bahasan Fluida Dinamis Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Fisika 2006 4
Riwayat Penelitian
Tahun Judul Peran
2013 Peningkatan Kualitas Pembelajaran (Learning Out Comes) Mahasiswa Program Pendidikan FMIPA Unesa Melalui Penyesuaian Jenjang Kualifikasi Program Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) Anggota 3
2013 Pengembangan Pembelajaran Fisika di SMA Melalui Pertanyaan LBQ (Learning By Questioning) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Ketua
2014 Pengembangan Pembelajaran Fisika di SMA Melalui Pertanyaan LBQ (Learning By Questioning) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Ketua
Riwayat Mengajar
Mata Kuliah SKS Program Studi Periode
Asesmen4S1 Pendidikan Fisika2010/1
Asesmen Proses dan Hasil Belajar3S1 Pendidikan Fisika2018/1
Assessment4S1 Pendidikan Fisika2011/1, 2012/1, 2013/1
Basic Of Education3S1 Pendidikan Fisika2011/2, 2012/2, 2013/2
Basic Phisics II3S1 Pendidikan Kimia2010/2
Basic Physic3S1 Pendidikan Kimia2010/1, 2011/1, 2012/1, 2013/1
Basic Physics I4S1 Pendidikan Fisika2012/1
Eksperimen Fisika I2S1 Pendidikan Fisika2010/1, 2011/1, 2012/1
Eksperimen Fisika II2S1 Pendidikan Fisika2010/2, 2012/2
S1 Fisika2010/2
Filsafat Ipa2S1 Pendidikan Fisika2017/2
Fisika Dasar I4S1 Pendidikan Kimia2013/1
S1 Fisika2010/1
Fisika Modern3S1 Fisika2012/2, 2013/2
Fisika Sekolah3S1 Pendidikan Fisika2017/1, 2018/1
Fisika Umum3S1 Kimia2010/1, 2011/1, 2012/1, 2013/1
S1 Pendidikan Matematika2017/1
S1 Matematika2017/1
Ilmu Alamiah Dasar (Iad)2S1 Pendidikan Geografi2010/2, 2011/2, 2012/2, 2013/2
S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia2012/1, 2013/1
S1 Psikologi2017/1
S1 Pendidikan Tata Niaga2017/2
Inovative Of Learning II4S1 Pendidikan Fisika2013/1
Landasan Kependidikan3S1 Pendidikan Fisika2011/2, 2012/2, 2013/2
S1 Pendidikan Sains2011/2
Learner Development3S1 Pendidikan Fisika2010/1, 2011/1
Metodologi Penelitian2S1 Pendidikan Fisika2017/1, 2018/1
Mkpbm III4S1 Pendidikan Fisika2010/1, 2011/1
Pembelajaran Inovatif I4S1 Pendidikan Fisika2010/1
Pembelajaran Inovatif II3S1 Pendidikan Fisika2017/1, 2018/1
Pengembangan Kurikulum2S2 Pendidikan Sains2017/2, 2018/1
Pengembangan Perangkat Pembelajaran3S1 Pendidikan Fisika2017/2
Perkembangan Peserta Didik3S1 Pendidikan Fisika2010/1, 2011/1, 2012/1, 2013/1
S1 Pendidikan Sains2010/1, 2011/1
P P L2S2 Pendidikan Sains2018/1
Sejarah Fisika2S1 Pendidikan Fisika2010/2, 2011/2, 2012/2, 2013/2
Seminar2S1 Pendidikan Fisika2017/1, 2017/2
Seminar Kolokium Fisika2S1 Pendidikan Fisika2012/1, 2013/1, 2013/2
Skripsi6S1 Pendidikan Fisika2018/1
Statistika2S2 Pendidikan Sains2018/1
Teaching And Learning Process I4S1 Pendidikan Fisika2011/1
Teaching And Learning Process III4S1 Pendidikan Fisika2012/1
Telaah Kurikulum Sekolah3S1 Pendidikan Fisika2017/1, 2018/1
Teori Belajar3S1 Pendidikan Fisika2010/2, 2011/2, 2012/2, 2013/2, 2017/2

© 2018. Develop BY PPTI UNESA TEAM
Powered By ALim Sumarno