| Tahun |
Judul |
Peran |
| 2013 |
Pemberdayaan Siswa Sekolah Dasar untuk Berperilaku Positif dan Berkemampuan Berpikir melalui Diseminasi Pembelajaran Kebermaknaan |
Anggota 2 |
| 2013 |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Tematik Integratif Berorientasi Balance Kompetensi untuk Menumbuhkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Karakter Positif Siswa Sekolah Dasar |
Ketua |
| 2014 |
Pengembangan Bahan Ajar Model Pembelajaran IPS SD Berorientasi Moral Perseption pada Sastra Anak Berbasis Keunggulan Budaya Lokal untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa pada Mata Kuliah Pendidikan IPS di Jurusan PGSD FIP UNESA |
Anggota 1 |
| 2014 |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Tematik Integratif Berorientasi Balance Kompetensi untuk Menumbuhkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Karakter Positif Siswa Sekolah Dasar |
Ketua |
| 2015 |
Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Pendidikan Bahasa Indonesia di Kelas Awal SD Terintegrasi IPA-IPS Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Mengoptimalkan Kompetensi Mahasiswa Jurusan PGSD |
Anggota 1 |
| 2015 |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Tematik Integratif Berorientasi Balance Kompetensi untuk Menumbuhkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Karakter Positif Siswa Sekolah Dasar |
Ketua |
| 2016 |
Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Pendidikan Bahasa Indonesia di Kelas Awal SD Terintegrasi IPA-IPS Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Mengoptimalkan Kompetensi Mahasiswa Jurusan PGSD |
Anggota 1 |
