| Mata Kuliah |
SKS |
Program Studi |
Periode |
| Analisis IPA Sekolah | 2 | Pendidikan Sains | 2017/1, 2018/1 |
| Anatomi dan Fisiologi Hewan | 3 | Pendidikan Sains | 2017/2, 2018/2, 2019/2, 2020/2, 2021/2 |
| Anatomi dan Fisiologi Makhluk Hidup | 3 | Pendidikan Sains | 2022/1, 2023/1 |
| Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | 2023/1 |
| Anatomi dan Fisiologi Tumbuhan | 3 | Pendidikan Sains | 2017/1, 2018/1, 2019/1, 2020/1, 2021/1 |
| Asesmen Proses dan Hasil Belajar | 3 | Pendidikan Sains | 2019/2, 2020/2, 2021/2, 2022/2 |
| Bahasa Inggris | 2 | Pendidikan Sains | 2015/1, 2016/1, 2017/1, 2018/1, 2019/1, 2020/1, 2021/1, 2022/1 |
| Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | 2023/1 |
| Bahasa Inggris II | 2 | Pendidikan Sains | 2017/2 |
| Bahasa Inggris Teks Ipa | 2 | Pendidikan Sains | 2016/2, 2017/2, 2018/2 |
| Biofisika | 3 | Pendidikan Sains | 2021/2, 2022/2 |
| Biologi Umum | 3 | Pendidikan Sains | 2022/1 |
| Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | 2023/1 |
| Bioteknologi | 2 | Pendidikan Sains | 2016/1, 2016/2, 2022/2 |
| Dasar-Dasar Bioteknologi | 2 | Pendidikan Sains | 2017/1, 2018/1, 2019/1, 2020/1 |
| Dasar-Dasar Komputer | 2 | Pendidikan Sains | 2016/2, 2017/2, 2018/2, 2019/2 |
| Epidemiologi | 2 | Pendidikan Sains | 2015/2 |
| ETNOSAINS | 2 | Pendidikan Sains | 2020/2 |
| Ilmu Alamiah Dasar (Iad) | 2 | Ekonomi Islam | 2016/2 |
| Seni Musik | 2016/1, 2017/1 |
| Desain Komunikasi Visual | 2016/1, 2017/1 |
| Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2018/1, 2019/1 |
| Pendidikan Tata Niaga | 2017/2, 2018/2 |
| Administrasi Negara | 2019/2 |
| Sastra Inggris | 2016/1 |
| Seni Rupa Murni | 2016/1 |
| Keanekaragaman Makhluk Hidup | 3 | Pendidikan Sains | 2015/2, 2016/2, 2017/2, 2018/2 |
| Kelistrikan dan Kemagnetan | 3 | Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | 2023/1 |
| Pendidikan Sains | 2023/1 |
| Konsep Dasar IPA | 3 | Matematika | 2023/1 |
| KKN Asistensi Mengajar Evaluasi Program | 3 | Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | 2023/1 |
| Pendidikan Sains | 2023/1 |
| KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program | 3 | Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | 2023/1 |
| Pendidikan Sains | 2023/1 |
| KKN Proyek indpenden Evaluasi Program | 3 | Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | 2023/1 |
| Pendidikan Sains | 2023/1 |
| KKN Proyek Kemanusiaan Evaluasi Program | 3 | Pendidikan Sains | 2023/1 |
| Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | 2023/1 |
| Media Pembelajaran | 3 | Pendidikan Sains | 2018/2 |
| Metodologi Penelitian | 3 | Pendidikan Sains | 2015/1, 2021/1 |
| Mikrobiologi Terapan | 2 | Pendidikan Sains | 2015/2, 2017/1 |
| Pembelajaran Mikro | 2 | Pendidikan Sains | 2018/2, 2019/2, 2020/2, 2021/2, 2022/2 |
| Pengenalan Lapangan Persekolahan | 4 | Pendidikan Sains | 2022/1 |
| PLP-Praktik Mengajar | 4 | Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2022/1 |
| Pendidikan Fisika | 2022/1, 2023/1 |
| Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2023/1 |
| Pendidikan Kimia | 2023/1 |
| Pendidikan Matematika | 2023/1 |
| Pendidikan Biologi | 2023/1 |
| Sains, Lingkungan, Teknologi dan Masyarakat | 3 | Pendidikan Sains | 2015/2, 2016/2, 2017/2, 2019/1, 2020/1, 2021/1 |
| Seminar | 2 | Pendidikan Sains | 2015/2, 2016/2, 2017/2, 2018/2, 2019/2, 2020/2, 2021/2, 2022/2 |
| Skripsi | 6 | Pendidikan Sains | 2020/2, 2021/2 |
| Struktur Fungsi dan Perkembangan Hewan | 3 | Pendidikan Sains | 2015/1, 2015/2, 2016/2 |
| Struktur, Fungsi, dan Perkembangan Tumbuhan | 3 | Pendidikan Sains | 2015/1, 2016/1 |
| Telaah Kurikulum Ipa | 3 | Pendidikan Sains | 2015/2 |
| Telaah Kurikulum Sekolah | 3 | Pendidikan Sains | 2016/2, 2017/2, 2018/1, 2019/1, 2020/1, 2021/1, 2022/1, 2023/1 |
| Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam | 2023/1 |
