Mataa kuliah ini mengkaji instrumen non tes meliputi: Observasi, Wawancara, Angket, Autobiografi, Sosiometri,DCM, AKPD, AUM Umum, AUM PTSDL. Kemudian untuk lebih menambah keterampilan tentang penggunaan instrumen non tes, maka akan dilatihkan keterampilan mengadministrasikan instrumen-instrumen tersebut

Mahasiswa mampu melaksanakan dan menyusun kegiatan asesmen non tes untuk menghasilkan rancangan program bimbingan dan konseling komprehensif yang relevan dengan kebutuhan peserta layanan

1. POP BK. 2015.
2. Purwoko, Budi dan Titin Indah Pratiwi. 2015. Asesmen non tes . Surabaya: Unesa Press
3. Prayitno, dkkk. 2009. AUM Umum . Padang: UNP Padang Press
4. Prayitno, dkkk. 2009. AUM PTSDL SD . Padang: UNP Padang Press
5. Prayitno, dkkk. 2009. AUM PTSDL SMP . Padang: UNP Padang Press
6. Prayitno, dkkk. 2009. AUM PTSDL SMA . Padang: UNP Padang Press
7. Prayitno, dkkk. 2009. AUM PTSDL PT . Paadang: UNP Padang Press
8. Utomo, D.P., Prayitno., Effendi, Z.M. 2017. Pemanfaatan Hasil AUM PTSDL untuk Pelayanan Bimbingan dan Konseling . Konselor, 6 (3): pp

http://www.konselingindonesia.com