Mata kuliah ini membahas hakekat perilaku sosial menyimpang, teori perilaku sosial menyimpang, faktor penyebab perilaku menyimpang, identifikasi perilaku sosial meyimpang, analisis perilaku sosial menyimpang serta penanganan perilaku sosial menyimpang. Perkuliahan dilaksanakan dengan cara ceramah secara bervareasi, tanya jawab, Problem Base Learing/FGD, penugasan, presentasi dam Project Base Learning, self learning (V Class), serta diskusi kelas. Penilaian dilakukan dengan cara partisipasi, tugas, uts dan uas.

• Menginternalisasi kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan CPL 10 (S)
• Menguasai prnsip dan teknik komunikasi dengan menggunakan teknologi terbaru CPL-18 (P)
• Mampu menerapkan pemikiran Logis, kritis, sitematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya CPL-19 (KU)
• Mampu melaksanakan analisis kebutuhan sasaran layanan dengan menggunakan instrumen yang sudah baku dan yang dikembangkan dengan berdasarkan prinsip-prinsip perilaku manusia serta prinsip-prinsip penyususnan instrumen CPL -29 (KK)

• Clifton D. Bryant, 2011. The Routledge Handbook of Deviant Behavior. NewYork: Routledge.
• Ciek Julyati Hisyam, 2018. Perilaku Menyimpang Tinjauan Sosiologi. Solo: Bumi Aksara