Deskripsi Mata Kuliah :
Blok Konsep Pelayanan & Profesionalisme Kebidanan merupakan mata kuliah yang memberikan pengalaman belajar mahasiswa untuk memahami dan menganalisis secara konseptual dan praktis tentang konsep pelayanan dan profesionalisme dalam kebidanan. Bentuk pembelajaran dilakukan secara kolaboratif dengan project based learning dan case study. Penilaian dalam blok ini terdiri dari penilaian partisipatif, tes/ujian tertulis dengan MCQ, penilaian proyek dengan presentasi, dan penilaian diri dengan refleksi. Blok ini berlangsung selama 6 minggu.

Capaian Mata Kuliah :

1. Mampu memahami konsep dasar kebidanan dan keilmuan kebidanan secara komprehensif
2. Mampu menganalisis lingkup praktik, paradigma dan kompetensi sebagai bidan, serta peran dan tanggung jawab bidan
3. Mampu menganalisis regulasi dalam kebidanan, penggunaan informed choice, informed consent, dokumentasi kebidanan sebagai aspek legal dan statuta, dan proses rujukan
4. Mampu menganalisis kajian gender dan budaya dalam kebidanan
5. Mampu mengevaluasi hubungan bidan dengan ibu berdasarkan etik biomedis
   
   
   

Sumber Rujukan :

1. Masyhud, Sulthon. 2014. Manajemen Profesi Kependidikan. Yogyakarta: Kurnia Kalam Semesta
2. Khusmitha, Q., Wulandari, E., Putri, F. A., Aryudaningrum, N., Mustofa, V.F., Zakaria, M., dkk. 2024. Buku Ajar Konsep Kebidanan Bagi Mahasiswi S1 Kebidanan. Bojonegoro: Madza Media.
3. Suryani, L., Kusumaningtyas, K., Devi, T.E.R., Tonasih, Idawati, Lestyoningrum, S.D., dkk. 2022. Pengantar Profesionaisme Kebidanan. Makassar: CV. Ayrada Mandiri
4. UU No. 4 Tahun 2019 tentang Kebidanan
5. Anita, Wan. 2023. Dokumentasi Kebidanan oleh Bidan. Pekalongan: Penerbit NEM
6. Direktorat Yankes Rujukan. 2020. LAKIP
7. Rosita, E., Daniati, D., Silfia, N., Dewi, K., Nurtini, N., Dewi, N., dkk. 2024. Asuhan Kebidanan pada Kesehatan Reproduksi Wanita
8. Hall, Heater. R., Roussel, Linda A. 2022. Evidence-based Practice: An Integrative Approac to Research, Administration, and Practice. Burlington: Jones & Bartlett Learning