Pada Blok ini memberikan pengalaman belajar mahasiswa untuk mengaplikasikan dan menganalisis asuhan dari pelayanan kebidanan yang diberikan dengan berlandaskan evidance based pada asuhan kebidanan dalam KB dan pelayanan kontrasepsi, asuhan kebidanan pada bayi, balita dan anak prasekolah serta asuhan kebidanan remaja, WUS dan perimenopause. Blok ini dilaksanakan selama 3 minggu dengan beban belajar yaitu 3 sks.

1. Mampu melakukan asuhan kebidanan Pranikah dan Prakonsepsi pada lahan praktik dengan supervisi
2. Mampu melakukan asuhan Kebidanan dalam KB dan pelayanan kontrasepsi pada lahan praktik dengan supervisi
3. Mampu melakukan asuhan kebidanan bayi, balita dan anak prasekolah pada lahan praktik dengan supervisi
4. Mampu melakukan asuhan kebidanan remaja, WUS dan Perimenopause pada lahan praktik dengan supervisi

1. Everett, Suzane. 2007. Buku Saku Kontrasepsi dan Kesehatan Seksual Reproduksi. Jakarta: EGC
2. Handayani S. 2010. Buku Ajar Pelayanan Keluarga Berencana. Yogyakarta: Pustaka Rihama
3. Hartanto, H. 2009. Keluarga Berencana dan Kontrasepsi. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan
4. Maryandi, Dwi, dkk. 2012. Neonatus, Bayi dan Bidan. Jakarta: CV. Trans Info Media
5. Kementerian Kesehatan RI, 2013. Kesehatan Reproduksi. Jakarta: Kementerian Kesehatan RI
6. Nina. 2013. Keluarga Berencana dan Alat Kontrasepsi. Yogyakarta: Nuha Medika.
7. Nugroho, Taufan, dkk. 2014. Buku Ajar Obstetri dan Mahasiswa Kebidanan. Yogyakrta: Nuha Medika
8. Osborne, S., Douglas C., Carol R., et al. 2015. The primacy of vital signs–Acute care nurses’ andmidwives’ use of physical assessment skills: A cross sectional study. International Journal of Nursing Studies, 52(5): 951-962.
9. Jagadesan, G. (2023). Empowering Women: The Essential Role of Counselling Skills in Midwifery Practice. Journal of Nurse Midwifery and Maternal Health, 9, 58–63. https://doi.org/10.21088/jnmmh.2454.7506.9223.2