Blok ini memberikan pengalaman belajar mahasiswa untuk memahami dan menganalisis kajian tentang promotive dan preventif. Mahasiswa juga diharapkan mampu mengkonstruk pengetahuan baru melalui kegiatan Analisa promotive dan preventif. Blok ini berjalan selama 3 minggu.

1. Mampu menjelaskan secara komprehensif konsep dasar promotif dan preventif
2. Mampu memahami dan melakukan Upaya Promotif dan preventif dalam pelayanan kebidanan
3. Mampu membuat media promosi kesehatan dalam pelayanan kebidanan
4. Mampu melakukan upaya promotif dan preventif dengan media promkes dalam pelayanan kebidanan

1. American Heart Association. 2015. Fokus Utama Pembaharuan Pedoman American Heart Association 2015 untuk CPR dan ECC. American Heart Association.
2. Husin, Farid. 2014. Asuhan Kehamilan Berbasis Bukti, Sagung Seto Jakarta
3. Sari, Anggrita, dkk, 2015. Asuhan Kebidanan pada Kehamilan untuk Mahasiwa Kebidanan. Bogor : In Media
4. Hidayat A. 2009. Keterampilan Dasar Praktik Klinik Untuk Kebidanan. Jakarta : Salemba Medika
5. Karlina N dan Gustina. 2014. Keterampilan Dasar Kebidanan Jilid 1. Jakarta : In Media
6. Pratiwi A. 2015. Buku Ajar Keterampilan Dasar Kebidanan. Jakarta : Salemba Medika
7. Uliyah M. 2016. Buku Ajar Keterampilan Dasar Kebidanan. Jakarta : Salemba Medika
8. Walyani S. 2015. Keterampilan Dasar Kebidanan I Cetakan Pertama. Yogyakarta : Pustaka Baru Press
9. Johnson, R and Taylor W (2001). Skill of Midwifery Practice, Churchill Livingstone, Edinburg.
10. Smith S, Dueell D (1985). Clinical Nursing Skill.
11. Varney (1997). Varney’s Midwifery
12. Bryn, RM (1995). Theory for Midwifery Practice. Macmillan Press, Ltd, London
13. Hotma, R, dkk (2000). Pemeriksaan Fisik.
14. Carcio, H.A. (1999), Advanced Health Assesment of Women.
15. Maryunani, A. (2002). Keterampilan Dasar Praktik Klinik Kebidanan