Deskripsi Mata Kuliah :

Mata kuliah ini mengaji tentang pengertian kurikulum, perkembangan kurikulumsekolah, analisis kurikulum yang mencakup analisis tugas dan materi, perumusan tujuandan indikator ketercapaian, konsep-konsep esensial dan pembelajarannya,miskonsepsi dan strategi penanggulangan dengan memanfaatkan TIK. Perkuliahan dilaksanakandengan sistem analisis studi kasus (kurikulum, pembelajaran, dan miskonsepsi),presentasi dan diskusi, tugas proyek, dan refleksi.

Capaian Mata Kuliah :
Memiliki kemampuan untuk memanfaatkan sumber belajardan media pembelajaran berbasis TIK dalam menelaah kurikulum SMK bidangOtomatisasi Tata Kelola Perkantoran .Memiliki pengetahuan tentang perkembangan kurikulumsekolah, prinsip-prinsip analisis kurikulum dan menguasai konsep-konsep pendidikanadministrasi perkantoran beserta pembelajarannya termasuk miskonsepsi dan strategimengatasinyaMemiliki keterampilan untuk melakukan analisis kurikulumuntuk menemukan indikator kompetensi, memilih materi termasuk keluasan dan kedalamanMemiliki sikap bertanggungjawab yang tercermin darihasil telaah kurikulum yang kritis dan teliti

Sumber Rujukan :

• Dokumen kurikulum yang berlaku.
• Buku Guru dan Buku Siswa sesuai kurikulum yang berlaku.
• Buku-buku ekonomi untuk SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK.
• Savendra, Anna Rosefsky and Opfer, Darlem V. 2012. Teaching and Learning 21st Century Skills, Lesson from The Learning Sciences. Hongkong: Asia Society, Partnership for Global 
•  Yee,LeePeng.2006.TeachingSecondarySchoolMathematicsaResourceBook.McGraw-Hill.
•  Goos,M.,Stillman,G.,Vale,C.2007.TeachingSecondarySchoolMathematicsResearchand
• Savedra,AnnaRosefskyandOpfer,DarlemV. 2012.TeachingandLearning21stCenturySkills, LessonfromTheLearningSciences.Hongkong:AsiaSociety,PartnershipforGlobalLearning.