Deskripsi Matakuliah:

Pengembangan keterampilan membaca dengan memanfaat konsep membaca kritis melalui kegiatan pertemuan kelas, latihan laboratoris, dan simulasi guna meningkatkan keterampilan membaca kritis di bidang bahasa dan sastra indonesia serta pembelajarannya untuk dipraktikkan di kelas dan di luar kelas.

1. Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi :
2. Memanfaatkan ipteks sebagai alat bantu penyelesaian masalah dan meningkatkan keterampilan membaca di bidang bahasa dan sastra indonesia serta pembelajarannya
3. Menguasai keterampilan membaca dengan memanfaatkan konsep dasar, teknik, dan prosedur membaca
   
4. Mengambil keputusan strategis dalam menggunakan keterampilan membaca berdasarkan kaidah dan situasi penggunaannya
5. Bertanggung jawab terhadap penyelesaian tugas, kuis, dan tes yang terkait dengan keterampilan membaca

• Referensi:
• Depdikbud. 1985. Membaca dan Pengajarannya. Jakarta: Universitas Terbuka
• Kamidjan. 2006. Keterampilan Membaca: Bahan Ajar. Surabaya: FBS Unesa Surabaya.
• Nurhadi. 1989. Bagaimana Meningkatkan Keterampilan Membaca. Malang:YA3 Malang
• Tampobolon, DP. 1990. Kemampuan Membaca: Teknik Membaca Efektif dan Efektif: Bandung: Angkasa.
• Tarigan, H.G. 1983. Membaca Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa Bandung:Angkasa