Deskripsi Mata Kuliah :
Deskripsi Mata Kuliah:Pengkajian hakikat Sosiolinguistik (SL), ragam bahasa, bilingualisme/multilingualisme dan diglosia, kontak bahasa, alih kode dan campur kode, integrasi dan interferensi, sikap dan pilihan bahasa, perubahan, pergeseran, dan pemertahanan bahasa, serta penelitian SL melalui kegiatan tatap muka, pelatihan, tugas terstruktur, belajar mandiri, dan simulasi guna menghasilkan artikel/makalah untuk dipresentasikan dalam diskusi kelas dan pameran/gelar karya prodi.

Capaian Mata Kuliah :

• CapaianPembelajaran MataKuliah/Kompetensi:
• Memanfaatkan ipteks sebagai alat bantu penyelesaianmasalah tentang konsep-konsep dalam sosiolinguistik yang berkaitan denganfenomena pemakaian bahasa Mandarin
• Menguasai konsep-konsep dalam sosiolinguistikdalam kaitannya dengan bahasa Mandarin, mampu merencanakan dan melaksanakanpenelitian sosiolinguistik, serta melaporkan hasil penelitiannya
• Mengambil keputusan strategis dalam penelitianmasalah-masalah sosiolinguistik serta mengomunikasikan hasil penelitiantersebut secara lisan atau tulis
• Bertanggung jawab dan menunjukkan kepemilikan karakteriman, cerdas, mandiri, jujur, peduli, dan tangguh dalam penyelesaian tugas, kuis,dan tes yang terkait dengan mandiri dalam menyelesaikan tugas-tugas yangberkaitan dengan sosiolinguistik.

Sumber Rujukan :
Referensi:Bathia, Tej K. and William C. Ritchie (eds.). 2006.The Handbook of Bilingualism. Malden: Blackwell Publishing.Sumarsono dan Paina Partana. 2002.Sosiolinguistik. Yogyakarta: Sabda.Chaer, A. dan Leoni Agustina. 2002.Sosiolinguistik: Perkenalan Awal.Jakarta: Rineka Cipta. Suwito. 1982. Pengantar Awal Sosiolinguistik Teori dan Problema. Surakarta: Henary Offset. Wijana. I Dewa Putu dan Muhammad Rohmadi, 2013. Sosiolinguistik Kajian Teori dan Analisis. Jogjakarta: Pustaka Pelajar