1. Menjelaskan dan mengidentifikasi sifat-sifat fisik bumi

2. Menjelaskan dan mengidentifikasi dinamika litosfer berdasarkan teori-teori yang relevan

3. Menjelaskan dan mengidentifikasi proses tektonisme sebagai tenaga pembentuk muka bumi

4. Menjelaskan dan mengidentifikasi proses volkanisme sebagai tenaga pembentuk muka bumi

5. Menjelaskan dan mengidentifikasi proses seisme sebagai tenaga pembentuk muka bumi

6. Menjelaskan dan mengidentifikasi proses pengikisan dan pengendapan sebagai tenaga pembentuk muka bumi

1. Mahasiswa mampu mengidentifikasi sifat-sifat fisik bumi secara tepat dengan cara menganalisis data hasil pengamatan lapangan dan melalui kerja kelompok,

2. Mahasiswa mampu mengidentifikasi dinamika litosfer dengan benar berdasarkan teori-teori yang relevan yang dilakukan secara mandiri, mampu mengidentifikasi proses tektonisme sebagai tenaga pembentuk muka bumi dengan benar berdasarkan hasil analisis data lapangan melalui kerja kelompok,

3. Mahasiswa mampu mengidentifikasi proses volkanisme sebagai tenaga pembentuk muka bumi dengan benar berdasarkan hasil analisis data lapangan melalui kerja kelompok,

4. Mahasiswa mampu mengidentifikasi proses seisme sebagai tenaga pembentuk muka bumi dengan benar berdasarkan hasil analisis data di lapangan melalui kerja kelompok,

5. Mahasiswa mampu mengidentifikasi proses pengikisan dan pengendapan sebagai tenaga pembentuk muka bumi berdasarkan hasil analisis data di lapangan melalui kerja kelompok.

Referensi:

[1] Adjat Sudradjat. TT. Seputar Gunungapi dan gempabumi. Jakarta: Adjat Sudradjat

[2] Alzwar. M, H. Samodra, J.I. Tarigan. Pengantar Dasar Ilmu Gunung Api . Bandung: Nova

[3] Doddy Setya Graha. 1987. Batuan dan Mineral. Bandung: Nova

[4] Katili, JA dan P. Marks.TT. Geologi. Jakarta: Departemen Urusan Research Nasional

[5] Lange,O,M.Ivanova, N.Lebedeva. TT. General geology . Moscow: Foreign Languages Publishing House.

[6] Munir. Moch. 1996. Geologi dan Mineralogi Tanah . Jakarta: Pustaka Jaya

[7] Putnam. 1966. Geology . Newyork: Oxford University Press.