Kajian tentang hakekat, tujuan, dan jenis-jenismetode penelitian yang relevan dengan penelitian bidang pendidikan kimia serta mampumembekali mahasiswa agar terampil dalammembuat keputusan sertamengaplikasikan metode penelitian untuk menemukan alternatif solusi dalammenyelesaikan permasalahan bidang pendidikan yang mencakup paradigmapenelitian, kerangka berpikir, hipotesis, dan variabel, populasi dan sampel,instrumen penelitian, desain penelitian, teknik pengumpulan data, dan analisisdata yang dikemas dalam dalam proposal penelitian pendidikan MIPA sebagailuaran mata kuliah.

• Mampu merancang, melaksanakan penelitian,dan mempublikasikan hasilnya sehingga dapat digunakan sebagai alternatif penyelesaianmasalah dibidang pendidikan kimia
• Mampu memiliki kemampuan untuk memanfaatkan sumber belajar dan media pembelajaranberbasis TIK dalam memahami konsep metodologi penelitian
• Mampu membuat keputusan tentang keterkaitankonsep dasar-dasar metodologi penelilitian dan mengaplikasikannya berdasarkan paradigma penelitian, kerangkaberpikir, hipotesis, dan variabel, populasi dan sampel, instrumen penelitian,desain penelitian, teknik pengumpulan data, dan analisis data yang dikemas dalam bentuk draf proposal penelitianpendidikan MIPA sebagai luaran mata kuliah.
• Mampu menunjukkan sikap bertanggungjawab ataspekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

• Ary, Donald, et. Al. 1982.Pengantar Penelitian Pendidikan(terjemahan oleh Arief Furchan). Surabaya: Usaha Nasional 2. Best, John W. 1982.Metodologi penelitianPendidikan (Terjemahan oleh Sanapiah Faisal & Mulayadi G. Waseso)Surabaya:Usaha Nasional
• Faisal,Sanapiah. 1982.Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya:Penerbit Usaha Nasional.
• Ferguson,George A. 1981.Statistical Analysis in Psychology and Education. London: McGraw-Hill International Book Company.
• Shumway, Richard J (Ed. ). 1980.Researchin Mathematics education. Reston,Virginia: The National Council of Teachersof Mathematics, Inc.
• Merriam, Sharan B, 1998.Qualitatif Research and Case StudyApplication in Education. San Fransisco: Jossey Bass Publisher
• Moleong, Lexy J. 2004.MetodologiPenelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya 8. Muhadjir, Noeng. 2000.MetodologiPenelitian Kualitatif. Edisi IV. Yogyakarta : Rake Sarasin
• Brannen, Julia. 1996.Memadu MetodePenelitian Kualitatif & Kualitatif(Terjemahan oleh Kurde, N. A, dkk)Yogyakarta: Pustaka Pelajar
• Suharsini Arikunto. 1990.Manajemen Penelitian. Jakarta:Penerbit: PT Rineka Cipta.
• TimPelatih Proyek PGSM. 1999.Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Proyek PGSM. Ditjen Dikti. Depdikbud RI
• TimUnesa. 2000.Buku Penulisan Skripsi. Surabaya: Universitas NegeriSurabaya
• Sumber lain yang relevan