Mata kuliah ini mempelajari dan pemahaman tentang peranan penilaian dalam pendidikan dan pembelajaran, berbagai macam penilaian sesuai kurikulum yang berlaku, penyusunan berbagai tipe soal yang baik beserta rubrik penilaiannya. Konsep dasar evaluasi, asesmen autentik, alternatif dan penilaian berbasis kelas dan kurikulum yang berlaku termasuk juga workshop pengembangan instrumen penilaian, beserta analisis butir soal baik secara manual menggunakan program excel serta penggunaan software butir soal. Acuan penilaian dan ketuntasan belajar, disajikan secara teoritis, melalui presentasi dan diskusi, studi kasus, serta tugas projek.

1. Memanfaatkan sumber belajar dan media tentang penilaian pembelajaran yang berbasis teknologi.

2. Menguasai konsep-konsep penilaian dan penggunaannya dalam pembelajaran PPKn yang berorientasi pada standar penilaian.

3. Membuat keputusan untuk menyelesaikan permasalahan asesmen dalam pembelajaran PPKn dengan menggunakan prinsip, standar, dan teknik penilaian yang tepat.

4. Bertanggungjawab terhadap kinerja pembelajaran sendiri dan kesepakatan yang dilakukan dengan teman kelompok dalam pencapaian hasil pembelajaran asesmen.