Deskripsi Mata Kuliah :
Pemahaman konsep teoritis pendidikan karakter sebagai salah satu sarana pembudayaan dan pemanusiaan dalam lingkup dunia pendidikan, mengaji persoalan krisis karakter bangsa dan penguatan/pembangunan karakter serta pengaruhnya terhadap kemajuan bangsa dan negara, menggali kasus-kasus krisis karakter, baik dalam lingkup institusi pendidikan maupun di masyarakat, mendesain dan menerapkan pendidikan karakter ke dalam institusi pendidikan dan di masyarakat. Perkuliahan dilaksanakan dengan sistem analisis studi kasus, presentasi dan diskusi, tugas penyelesaian masalah(problem solving),dan refleksi.

Capaian Mata Kuliah :

1. Mahasiswa mampu memanfaatkan sumber belajar dan media pembelajaran berbantuan TIK untuk mendukung implementasi Pendidikan Karakter.

2. Mahasiswa menguasai konsep teoritis Pendidikan Karakter dan mampu mengaplikasikannya dalam pembelajaran dan pembudayaan di masyarakat.

3. Mahasiswa mampu membuat keputusan tentang konsep teoritis Pendidikan Karakter yang relevan untuk menyelesaikan kasus pembelajaran tertentu di kelas dan di masyarakat.

4. Mahasiswa memiliki sikap bertanggung jawab dengan menerapkan karakter sesuai konsep teoritis yang relevan.

Sumber Rujukan :

1. Ausop, Asep Zaenal. 2014.Islamic Character Building.Bandung : Salamadani.

2. Costa, Arthur L., Bena Kallick (ed.). 2008.Learning and Leading with Habits of Mind 16 Esential Characteristics for Success.Virginia USA: ASCD Alexandria.

3. ------------. 2009.Habits of Mind Across the Curriculum, Practical and Creative Strategies Teachers.Virginia USA: ASCD Alexandria.

4. Husen, Achmad, dkk. 2010.Model Pendidikan Karakter Bangsa.Jakarta : UNJ.

5. Kemendiknas. 2011.Naskah Akademik Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi.Jakarta : Dirjen Dikti

6. Koesoema, A. Doni. 2007.Pendidikan Karakter:Strategi Mendidik Anak di Zaman Global.Jakarta: Grasindo.

7. Lickona, Thomas. 2012.Educating for Character.Jakarta : Bumi Aksara

8. Megawangi, Ratna. 2007.Semua Berakar pada Karakter 1CIsu-isu Permasalahan Bangsa 1D. Jakarta: Lembaga Penerbit FE UI.

9. Prayitno dan Belferik Manullang. 2011.Pendidikan Karakter dalam Pembangunan Bangsa.Jakarta:Grasindo.

10. Samani, Muchlas & Hariyanto. 2011.Konsep dan Model Pendidikan Karakter.Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

11. Setyowati, Rr Nanik dan M.Turhan Yani. 2015.Pendidikan Karakter. Surabaya:Unipress.

12. Warsono, dkk. 2010.Model Pendidikan Karakter di Universitas Negeri Surabaya.Surabaya : Unesa University Press.

13. Zubaedi. 2011.Desain Pendidikan Karakter, Konsep dan Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan.Jakarta: Kencana Predana Media Group.

14. Zuriah, Nurul. 2007.Pendidikan Moral & Budi Pekerti dalam Perspektif Perubahan.Jakarta: Bumi Aksara.