Deskripsi Mata Kuliah :

Mengkaji paradigma dan perkembangan teori dalam sosiologi, serta konsep sserta asumsi-asumsi dasar dari para ahli sosiologi dari tiga paradigma, mulai Auguste Comte, Durkheim, Karl Marx, Max Weber, Talcot Parson, Robert K. Merton, Dahrendorf, Coser, Herbert Mead, Erfing Goffman, Blumer, Teori Exchange, dan Teori Pilihan Rasional, serta mengkaji masalah-masalah pendidikan menurut pandangan para ahli sosiologi.

Capaian Mata Kuliah :

1. Memanfaatkan sumber belajar berbantuan TIK dalam menelaah teori-teori sosial
2. Menguasai proposisi teori-teori sosial dan mampu menerapkannya dalam melakukan analisis.
3. Membuat keputusan tentang teori yang akan digunakan dalam melakukan analisis teoritik
4. Memiliki sikap bertanggung jawab dalam melakukan analisis teoritik

Sumber Rujukan :
1 Baert, Patrick; Silva, Filipe Carreira da. 2010. Social Theory in the Twentieth Century and Beyond . Cambridge, UK: Polity Press. 2 Bell, David. 2008. Constructing Social Theory . Lanham, MD: Rowman & Littlefield. 3 Berberoglu, Berch. 2005. An Introduction to Classical and Contemporary Social Theory: A Critical Perspective . Third Edition, Lanham, MD: Rowman & Littlefield. 4 Ritzer, George, Douglas J Goodman. 2003. Modern Sociological Theory . London: McGraw-Hill 5 Muhammad Basrowi, Soenyono. 2004. Teori Sosial dalam Tiga Paradigma. Surabaya: V de press. 6 Wirawan, Ida Bagus. 2012. teori-teori sosial dalam tiga paradigma: fakta sosial, definisi sosial, dan perilaku sosial. Jakarta: kencana