Mata kuliah Filsafat Pendidikan Seni merupakan studi yang mendalam tentang dasar-dasar filosofis dalam pendidikan seni. Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan pemahaman tentang berbagai konsep, teori, dan prinsip yang mendasari praktik dan kebijakan dalam pendidikan seni. Mahasiswa akan diajak untuk mengeksplorasi pertanyaan mendasar mengenai tujuan, nilai, dan peran seni dalam pendidikan serta bagaimana filsafat dapat memberikan landasan dalam mengembangkan kurikulum dan metode pengajaran seni..

Memiliki moral dan menunjukkan sikap jujur sebagai akademisi.

Disiplin dan bertanggung jawab dalam segala kegiatan akademik.

Mampu memecahkan masalah sains, teknologi dan atau sains di dalam bidang keilmuannya melalui pendekatan interdisipliner atau multidisipliner

Mampu menganalisis Konstruksi Teori Seni dan Pendidikan Seni

Mampu mengaplikasikan ilmu pendidikan seni dan menjadi motivator dalam pengembangan penddikan formal maupun non formal di masyarakat melalui pendidikan seni

1. Gell, Alfred., 1992, “The Technology of Enchantment and the Enchantment ofTechnology”. In Anthropology Art and Aesthetics . Edited by Jeremy Coote andAnthony Shelton. Oxford: Clarendon Press: 40-63.
2. Gordon, R. J., A. Brown, and J. A. Bell., 2013, "Expeditions, Their Films andHistories: An Introduction," in Recreating First Contact: Expeditions, Anthropologyand Popular Culture. Edited by J. A. Bell, A. Brown, and R. J. Gordon, pp. 1-30.Washington, D.C.: Smithsonian Institution Scholarly Press.
3. Hatcher, Evelyn Payne, 1985, Art As Culture: An Introduction to the Anthropology of Art . Lanham: University Press of America

4. HatjeCantz Verlag; Gell, Alfred, 1999, The art of anthropology: essay and diagrams . London: AthlonePress.

5. Hagman George. 2010. The Artist’Mind ( Psychoanalytic Perspectif Creativity Modern Art and Modern Artists.Prancis e-Library

6. Djohan. 2003. Psikologi Musik . Yogyakarta: Penerbit Buku Baik

7. Barrett, Terry. 1994. Criticizing Art: Understanding the Contemporary . Calivornia: Mayfiel Publishing Company

8. Dickie, George. 1979. Aesthetic . lndianapolis: Pegasus , Bobbs-Meril Education Publishing

9. Arends, Richard. 2007. Learning To Teach. New York: McGraw Hill Companies, Inc
10. Hargenhaan B.R. & Olson M.H. 1997. Theories of Learning. Prentice-Hall International, Inc New Jersey