Deskripsi Mata Kuliah :
Pengkajian dan penguasaan konsep penulisan karya ilmiah. Pelatihan keterampilan menyusun karya tulis ilmiah (skripsi dan artikel jurnal penelitian). Menganalisis isi artikel dalam jurnal (metode penelitian, hasil/temuan penelitian), danmenyusunnya menjadi suatu makalah yang diperkaya oleh kajian teori yg relevan, serta mengkomunikasikan hasilnya dalam forum seminardikels. Perkuliahan dilakukan dengan pendekatan kontekstual berorientasiHigher Order thinking. Penilaian menerapkanauthentic assessment,meliputi presentasi, portofolio dan tes.

Capaian Mata Kuliah :
1. Mahasiswa memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang konsep metode penulisan Karya Ilmiah sesuai langkah-langkah penelitian ilmiah.2. Mahasiswa mampu menganalisisisi artikel dalam jurnal hasil penelitian beserta langkah-langkah penelitian ilmiah dalam konteks penyusunan proposal penelitian.3. Mahasiswa memiliki keterampilan menyusun makalah/artikel dari hasil analisis jurnal dan laporan penelitian sesuai standar dan kaidah penulisan Ilmiah.4. Mahasiswa memiliki sikap bertanggung jawab dalam menyusun/rancangan proposal penelitian bidang pendidikan Tata Busana

Sumber Rujukan :
Depdiknas. (2008).Ejaan Yang Disempurnakan.Jakarta: Gramedia.Kuntarto, Ninik.M. dan Hendar Putranto. (2015). 99 Cara Mudah Menulis Karya Ilmiah. Panduan Praktis bagi Mahasiswa, Dosen, dan Peneliti. Yogyakarta: Indo Publika.Damayanti, Deni. (2016).Pintar Menulis Karya Ilmiah Sejak Bangku Kuliah: Esai, Jurnal, Skrips, Tesis, dan Karya Ilmiah Populer. Yogyakarta: Araska Publisher.Syaefullah, Avip. (2015).Prinsip Dasar Penyusunan dan Penulisam Karya Tulis Ilmiah (The Fundamental of Scientific Writing). Jakarta: Grasindo.