Mata kuliah ini membahas (1) hakikat, sejarah, dan ruang lingkup kajian Linguistik Terapan; (2) bilingualisme dan multilingualisme; (3) analisis kontrastif; (4) analisis kesalahan berbahasa; (5) linguistik dan pemberolehan bahasa pertama; (6) linguistik dan pemberolehan bahasa kedua/ketiga; (7) linguistik dan semantik; (8)literasi; (9) leksikografi; (10) bahasa dan gender; (11) bahasa dan media massa; (12) perencanaan bahasa dan kebijakan negara; (13) stilistika; (14) analisis wacana dan pragmatik; (15) linguistik forensik; (16) linguistik dan komputerisasi. Mata kuliah ini disajikan secara teoretis dan praktek dengan menggunakan metode ceramah, diskusi, presentasi, dan berbasis masalah.

1. Memanfaatkan sumber belajar dan media pembelajaran berbantuan TIK untuk menelusuri data, mengumpulkan informasi, dan penyelesaian masalah untuk mendukung pelaksanaan pembelajaran linguistik terapan.

2. Menguasai konsep linguistik terapan, ruang lingkup kajian linguistik terapan, mengaji hasil penelitian linguistik dan pemanfaatannya dalam berbagai bidang kehidupan dengan menggunakan model diskusi dan presentasi.

3. Mampu mengambil keputusan berdasarkan analisis informasi dan data yang berkait dengan linguistik terapan untuk merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran sehingga dapat diadaptasi dalam berbagai kondisi pembelajaran bahasa Indonesia.

4. Memiliki sikap bertanggung jawab terhadap tugas penyusunan makalah dan mempresentasikannya.

1. Simpson, James (Ed). 2011 . The Routledge Handbook of Applied Linguistics . London: Routledge .

2. Li Wei and Vivian Cook. 2009. Contemporary Applied Linguistics . Vol. 2. London: Continuum International Publishing Group.

3. Olateju, Moji. 2006. Introduction to Applied Linguistics. Abuja: National Open University of Nigeria.

4. Bartels, Nat (Ed.). 2005. Applied Linguistcs and Language Teacher Education . eBook. Springer.

5. Pateda, Mansoer. 1991. Linguistik Terapan . Ende: Nusa Indah.