Mampu mengembangkan kemampuan menganalisis aspek-aspek psikologis dalam teks sastra Indonesia dengan memanfaatkan konsep-konsep dasar psikologi sastra melalui kegiatan tatap muka, pelatihan, tugas terstruktur, belajar mandiri, dan simulasi guna menghasilkan artikel/makalah untuk dipresentasikan dalam diskusi kelas dan pameran/gelar karya jurusan

1. · Memanfaatkan ipteks sebagai alat bantu penyelesaian masalah dan penganalisisan aspek-aspek psikologis dalam teks sastra Indonesia
2. · Menguasai konsep-konsep dasar psikologi sastra yang mencerminkan kemampuan menganalisis aspek-aspek psikologis dalam teks sastra Indonesia
3. · Mengambil keputusan strategis dalam analisis aspek-aspek psikologis dalam teks sastra Indonesia
4. · Bertanggung jawab dan menunjukkan kepemilikan karakter iman, cerdas, mandiri, jujur, peduli, dan tangguh dalam penyelesaian tugas, kuis, dan tes yang terkait dengan analisis aspek-aspek psikologis dalam teks sastra Indonesia

1) Endraswara, Suwardi. 2008. Metode Penelitian Psikologi Sastra . Jakarta: Buku Kita.

2) Endraswara, Suwardi . Ilmu Jiwa Jawa . 2015. Jakarta: Buku Seru.

3) Graham, Hellen. 2005. Psikologi Humanistik: Dalam Konteks Sosial, Budaya, dan Sejarah. Penerjemah: Achmad Chusairi dan Ilham Nur Afiatin). Yogyakarta: Pustaka Pelajar

4) Haditono, Sri Rahayu dkk. 2006. Psikologi Perkembangan . Yogyakarta: Gadjah mada University Press.

5) Hartono, Agustinus. 2007. Deleuze Guaattari dan Psikoanalisa . Yogyakarta: Jalasutra.

6) Milner, Max. Freud dan Interpretasi Sastra . Intermasa

7) Minderop, Albertine. 2010. Psikologi Sastra: Karya Sastra, Metode, Teori, dan Contoh Kasus . Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia.

8) Sarup, Madan. 2011. Postrukturalisme dan Posmodernisme . Yogyakarta: Jalasutra.

9) Toha-Sarumpaet, Riris K. 2002. Apresiasi Puisi Remaja: Catatan Mengolah Cinta . Jakarta: Grasindo.

10) Winarni, Retno. 2014. Kajian Sastra Anak . Yogyakarta: Graha Ilmu.