Pemberian kemampuan, pengetahuan dan keterampilan membuat tulisan dalam bahasa Jerman ragam ilmiah. Kegiatan perkuliahan meliputi teori sebanyak 30% dan kegiatan praktek sebanyak 70%. Kegiatan perkuliahan meliputi pelatihan penulisan karya ilmiah utk penulisan skripsi dalam bentuk argumentasi dengan pola These-Argument- Beweis dan Beweis-Argument – These dalam bahasa Jerman. Penilaian Matakuliah ini meliputi: tugas terstruktur, ujian tengah semester, dan ujian akhir semester.

1. Menunjukkan sikap bertanggungjawab terhadap tugas menulis secara mandiri
2. Memiliki moral etika dan kepribadian yang baik dalam menyelesaikan tugas baik secara individual maupun berkelompok
3. Menguasai konsep teoretis menulis teks bahasa Jerman dan kemungkinan pengembangan, serta mengetahui ketepatan format, isi danpengungkapan tulisan
4. Menguasai konsep penulisan teks narasi, Deskripsi Matakuliah dan argumentasi bahasa Jerman
5. Mampu mengaplikasikan atau menggunakan konsep jenis teks dan pengembangannya dalam bahasa Jerman secara tertulis
6. Dapat memanfaatkan pengetahuan jenis dan pengembangan teks narasi, Deskripsi Matakuliah dan argumentasi untuk pengembangan kemandirian diri utamanya dalam keterampilan berbahasa Jerman
   

1. Hall, Karin; Scheiner, Barbara. 2011. Übungsgrammatik für Fortgeschrittene. Verlag für Deutsch.
2. Mueller, Friedrich. 2012. Kreatives Schreiben. Berlin:Klett.
3. McKie, Robert, 2013. Creative Writing. London: Cambridge.
4. Suparno. 2004. Eksposisi, Argumentasi, dan Persuasi. Jakarta: UT.