Deskripsi Mata Kuliah :

Mata kuliah ini membahas tentanganalisa kebutuhan diklat, penyusunan program diklat, metode training need analysis,standarisasi persiapan diklat,pengelolaan diklat,modelevaluasi diklat,pelaksanaan evaluasi diklat penilaian etika dan moral diklat,tindaklanjut evaluasi diklat. Pembelajaran dilakukan selama satu semester denganpendekatan project base learning, metode pembelajaran dengan diskusi, dan penugasan individu dan kelompok.Penilaian dilakukan melalui tes tulis, tes kinerja dan portofolio.

Capaian Mata Kuliah :
Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

1. Mahasiswa mempunyai pengetahuan tentang analisa kebutuhan program diklat.

2. Mahasiswa mampu merancang program Diklat

3. Mahasiswa mampu mengevaluasi program Diklat di instansi pemerintah, swasta,BUMN, maupun BUMD.

4. Mahasiswa mampu bertanggung jawab dan tangguh dalam menyelesaikan tugas survey di instansi penyelenggara diklat bagi pegawai

Sumber Rujukan :

1. Hani Handoko dkk.2014. Manajemen Diklat. Gava Media: Jogjakarta
2. Nurjaman, Kadar.2014. Manajemen Personalia.Pustaka Setia: Bandung
3. Kamil,Mustofa. 2012. Model Pendidikan dan Pelatihan (Konsep dan Aplikasi). Alfabeta. Bandung
4. Handoko,Hani. 2012. Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia. BPFE. Yogyakarta
5. Murtie,Afin. 2012. Menciptakan Sumber Daya Manusia yang Handal dengan Traini. LaskarAksara. Jakarta
6. Kaswan.2011. Pelatihan dan Pengembangan untuk Meningkatkan Kinerja Sumber DayaManusia. Alfabeta.Bandung
7. Notoatmodjo. Soekidjo,2009. Pengembangan Sumber Daya Manusia . Rineka Cipta