Matakuliah Metodologi Penelitian Pendidikan ini bertujuan untuk membekali para mahasiswa pengetahuan, pemahaman dan penerapan berbagai metode penelitian dalam rangka penyusunan tugas akhir. Matakuliah ini bersifat pre-requisite dan wajib tempuh bagi semua mahasiswa, baik yang mengambil jalur skripsi. Dalam perkuliahan dibahas berbagai jenis penelitian, langkah-langkah penelitian ilmiah mulai dari penentuan topic, identifikasi permasalahan, ulasan kepustakaan, penentuan fokus masalah, penentuan variabel, disain dan metode, teknik pengumpulan data, analisis dan penarikan kesimpulan.

Setelah mengikuti perkuliahan ini, diharapkan mahasiswa:

1. Secara kognitif mengetahui, memahami, membedakan dan mengaplikasikan berbagai metode penelitian dalam bidang manajemen pendidikan,

2. Secara psikomotorik mampu memilih dan melaksanakan langkah-langkah penelitian yang sesuai dengan topik ataupun permasalahan tugas akhir yang dipilih

3. Secara afektif menghindari cara-cara yang tidak terpuji dalam penelitian, misalnya plagiasi.

4. Pada akhirnya, mahasiswa dapat menghasilkan rancangan penelitian (pra proposal) dengan berbagai jenis penelitian.

1. Bogdan, R.C dan Biklen, S.K.1982. Qualitative Research for Education: An Introduction to Theory and Methods . London: Allyn and Bacon, Inc.

2. Creswell, J. W. 1998. Research Design: Qualitative and Quantitative Approaches. Thousand Oaks : SAGE Publications.

3. Lofland, J. dan Lyn, L. 1984. Analyzing Social Setting: A Guide to Qualitive Observation and Analysis (2nd Edtion). Belmont, CA: Wadsworth.

4. Mantja, W. 2005. Etnografi: Desain Penelitian Kualititatif dan Manajemen Pendidikan. Malang: Wineka Media.

5. Miles, M.B dan Huberman, A.M & Saldana, J. 2014. Qualitative Data Analysis: A Method Sourcebook. Washington DC: SAGE Publication. Inc.

6. Siregar, S. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif . Jakarta: Kencana.

7. Spradley, J.P. 1997. The Etnographic Interview . Terjemahan Misbah Zulfa Elizabet. Yogyakarta: Tiara Wacana.

8. Sugiyono. 2015. Statistik Noparametris untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

9. Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan:Pendekatan Kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

10. Suryana, Y. 2014. Metode Penelitian Manajemen Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.

11. Ulfatin, N. 2014. Metode Penelitian Kualitatif di Bidang Pendidikan: teori dan Aplikasinya. Malang: Bayu Media Publising.

12. Wiyono, B. B. 2006. Metodologi Penelitian (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan Action research ). Malang: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang.

13. Yin, R.K. 1987. Case Study Research: Design and Methods . Beverly Hills, Chicago :Sage Publication, Inc

14. Referensi lain yang relevan.