Deskripsi Matakuliah:

Mata kuliah ini berisi pengkajian dan aplikasi teori dan konsep dasar studi Arab Pegon dalam perspektif filologi Jawa, untuk peningkatan studi kesastraan Jawa, menunjang keterampilan berbahasa, serta penerapannya dalam pembelajaran bahasa Jawa di sekolah. Pembelajaran dilakukan dengan memanfaatkan IPTEKS yang bertanggung jawab. Mata kuliah ini disajikan dengan system tugas, praktik, presentasi, diskusi, dan refleksi.

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi :

1) Memanfaatkan IPTEKS untuk mendapatkan, mengumpulkan, dan mengolah berbagai dan aplikasi teori dan konsep dasar studi Arab Pegon dalam perspektif Filologi, untuk penyusunan skripsi filologi/ sastra lama dalam mendukung pembelajaran bahasa Jawa di sekolah.

2) Menguasai konsep teoritis tentang studi Arab Pegon dan filologi Jawa, serta mampu memformulasikan dalam penyelesaian berbagai permasalahan pembelajaran bahasa Jawa secara prosedural.

3) Mengambil keputusan strategis berdasarkan analisis informasi dan data, dan memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi dalam penyelesaian dan pemecahan pembelajaran bahasa Jawa di sekolah.

4) Memiliki komitmen dan sikap bertanggungjawab pada kinerja pembelajaran sendiri dan kelompok dalam pemecahan berbagai permasalahan praktik analisis naskah (Arab Pegon) dalam perspektif filologi Jawa untuk mendukung penelitian naskah pada umumnya, dan pembelajaran bahasa dan sastra Jawa di sekolah.

Referensi:

• Bambang Purnomo, 2012. Sastra Rinakit: Mutiara-mutiara Pesisir : Pengantar Ke arah Penguasaan Huruf Arab Pegon. Surabaya: Penerbit Castri Pustaka.
• ---------------- 2015. Filologi dan Telaah Naskah Lama Surabaya: Bina Pustaka Tama.
• Kromoprawiro, Mas. 1867. Kawruh Satra Pégon . Madiun.
• Pigeaud, Th. G.Th 1967 Literature of Java Catalogue Raisonné of Javanese Mansucripts in the Library of The University of Leiden and OtherPublic Collections in The Netherlands , Vol. I. The Hague: Martinus Nijhoff