Deskripsi Mata Kuliah :
Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang teori himpunan, pengantar logika matematika, konsep dasar bilangan dan teori dasar pengolahan data. Proses pembelajaran meliputi kegiatan, pemberian informasi, kerja kelompok, presentasi, dan tugas individual. Evaluasi hasil belajar meliputi ujian tengah semester, ujian akhir semester, tugas mandiri, tugas kelompok dan aktivitas kelas.

Capaian Mata Kuliah :

1. Memiliki komitmen dan tanggung jawab dalam melaksanakan, dan mengembangkan pembelajaran untuk meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah dasar.
2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, religius, dan berperilaku ilmiah (peduli, jujur, tanggung jawab, teliti, percaya diri, tekun, santun, menghargai orang lain, dan rasa ingin tahu) untuk memecahkan berbagai permasalahan matematika serta dalam kehidupan sehari-hari
3. Menguasai dan mengembangkan materi pembelajaran bidang studi matematika di Sekolah Dasar, konsep teori himpunan, pengantar logika matematika, konsep dasar bilangan dan teori pengolahan data.
4. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur, menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematik, menganalis, mengambil keputusan, mengkomunikasikan hasil kerja, dalam memecahkan berbagai masalah yang berhubungan dengan matematika

Sumber Rujukan :

1. Bobrow, Jerry. 2003. Aljabar I. Bandung: Pakar Raya.
2. Amin, Siti M. 2001. Model Deduktif. Surabaya: Unipress Unesa.
3. Soemiadji. 1998. Model Induktif. Surabaya: Unipress Unesa.
4. Sukirman. 1997. Ilmu Bilangan. Universitas Terbuka.
5. Hudoyo, Herman. 1996. Matematika. Jakarta: Depdikbud.
6. Kohn, Edward & Herzog, David Alan. 2004. Ketrampilan Aljabar II. Bandung: Pakar Raya.
7. Keddy, Maryin. 1986. Algebra. Canada: Addeson-Wesley Publishing Company, Inc.