Mata kuliah ini membahas cara menelaah/ mengevaluasi pembelajaran atletik guru PJOK yang sedang dibantu dan menyelenggarakan kejuaraan atletik untuk peserta didik dikdasmen jawa timur.

1. Mampu menjelaskan gradasi KD Atletik dalam K13
2. Mampu menjelaskan cara mengukur kemampuan/ kompetensi awal siswa terkait KD Atletik
3. Mampu menjelaskan cara menilai RPP atletik yang dibuat oleh guru PJOK yang sedang dibantu.
4. Mampu menjelaskan cara merekam dan menilai pelaksanaan pembelajaran atletik yang dilakukan oleh guru PJOK yang sedang dibantu.
5. Mampu membantu siswa/ sekolah mendaftarkan secara daring ke SIM Atletik Unesa.
6. Mampu menyusun edaran lomba secara bersama-sama
7. Mampu menyusun buku acara secara bersama-sama
8. Mampu menyelenggarakan pertemuan teknik secara bersama-sama
9. Mampu menyelenggarakan gladi lomba secara bersama-sama
10. Mampu menyelenggarakan lomba sederhana secara bersama-sama.
11. Mampu membuat laporan indivisu dan kelompok.

1. Permendiknas 16 tahun 2007 Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru
2. Panduan Laman Riset PJOK Indonesia User 4 – Mahasiswa (http://risetpjokindonesia.com/panduan-member)
3. Tips Penulisan Bukti Fisik di Laman Riset PJOK Indonesia User 4 – Mahasiswa (http://risetpjokindonesia.com/panduan-member)
4. Permendikbud 22 tahun 2016 tentang Standar Proses Dikdasmen
5. Buku Pegangan Pembelajaran Berorientasi pada Keterampilan Berfikir Tingkat Tinggi, Dit GTK Kemdikbud, 2018
6. Permendikbud 23 tahun 2016 tentang Standar Penilaian Dikdasmen
7. Buku Penilaian Berorientasi Higher Order Thingking Skills, Dit GTK Kemdikbud, 2018.
8. PPT Dinamika Perkembangan Kurikulum 2013, Kemdikbud, 2018
9. Permendikbud 37 Tahun 2018 ttg KI-KD Dikdasmen – Sub PJOK tingkat SD, SMP, SMA, dan SMK
10. Buku Teks PJOK tingkat SD, SMP, SMA/SMK
11. Laman http://atletik.unesa.ac.id/
12. Suroto (2016) Buku Belajar penyelenggaraan Perlombaan Atletik Sederhana.
13. IAAF Competition Rules 2018