Deskripsi Mata Kuliah :
Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang konsep perencanaan kurikulum, teori kerangka konseptual kurikulum, kerangka operasional kurikulum, unsur kurikulum, dan pengembangan kurikulum, serta mampu merancang dan menyusun kurikulum Sekolah khususnya di SMK bidang Teknik Bangunan. Pembelajaran dilakukan dengan menerapkan pendekatan konstruktivistik. Kegiatan pembelajaran diakhiri dengan latihan telaah kurikulum SMK pada program keahlian Teknik Bangunan.

Capaian Mata Kuliah :

1. Memahami teori konsep perencanaan kurikulum.
2. Mampu menjelaskan teori kerangka konseptual kurikulum, kerangka operasional kurikulum, unsur kurikulum, dan pengembangan kurikulum.
3. Mampu merancang kurikulum SMK di bidang Teknik Bangunan berdasarkan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik.
4. Mampu menyusun kurikulum SMK Teknik Bangunan.

Sumber Rujukan :

1. Bean JA et al. 1986. Curriculum Planning and Development. Sydney: Allyn and Bacon Inc.
2. Sukamto. 1988. Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum. Jakarta: Dikti.
3. Sukmadinata, Nana S. 2004. Pengembangan Kurikulum. Bandung: Remaja Rosdakarya.
4. _______. 2014. Permendikbud Nomor 61 Tahun 2014 tentang Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. Jakarta : Depdikbud
5. _______. 2013. Permendikbud Nomor 70 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Sktruktur Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan/ Madrasah Aliyah Kejuruan. Jakarta: Depdikbud
6. _______. 2017. Surat Keputusan Dirjen Dikdasmen Nomor 130 Tahun 2017 Tentang Struktur Kurikulum Pendidikan Menengah Kejuruan. Jakarta: Dirjen Dikdasmen