Deskripsi Mata Kuliah :
Mahasiswa memiliki kemampuan melakukan ispeksi dan memecahkan masalah dalam melakukan inspeksi kerusakan, pemeliharaan dan perbaikan motor listrik mesin pendingin, motor listrik mesin pemanas, motor listrik mesin penggerak, generator, dan transformator serta memiliki kemampuan melakukan inspeksi kerusakan instalasi motor listrik, instalasi generator, dan instalasi transformator serta melaporkan hasilnya

Capaian Mata Kuliah :

1. Mahasiswa memiliki keterampilan kognitif, sikap, dan keterampilan psikomotorik dalam melakukan inspeksi, pemeliharaan, perbaikan, memecahkan masalah kerusakan mesin penggerak pada pendingin dan melaporkan hasilnya
2. Mahasiswa memiliki keterampilan kognitif, sikap, dan keterampilan psikomotorik dalam inspeksi, melakukan pemeliharaan, perbaikan, memecahkan masalah mesin penggerak pada mesin pemanas dan melaporkan hasilnya
3. Mahasiswa memiliki keterampilan kognitif, sikap, dan keterampilan psikomotorik dalam melakukan inspeksi, pemeliharaan, perbaikan, memecahkan masalah mesin penggerak listrik (motor listrik) dan melaporkan hasilnya
4. Mahasiswa memiliki keterampilan kognitif, sikap, dan keterampilan psikomotorik dalam melakukan inspeksi, pemeliharaan, perbaikan, memecahkan masalah mesin pembangkit listrik (generator) dan melaporkan hasilnya
5. Mahasiswa memiliki keterampilan kognitif, sikap, dan keterampilan psikomotorik dalam melakukan inspeksi, pemeliharaan, perbaikan, memecahkan masalah transformator dan melaporkan hasilnya
6. Mahasiswa memiliki keterampilan kognitif, sikap, dan keterampilan psikomotorik dalam melakukan inspeksi, pemeliharaan, perbaikan, memecahkan masalah instalasi mesin pendingin dan melaporkan hasilnya
7. Mahasiswa memiliki keterampilan kognitif, sikap, dan keterampilan psikomotorik dalam melakukan inspeksi, pemeliharaan, perbaikan, memecahkan masalah instalasi mesin pemanas dan melaporkan hasilnya
8. Mahasiswa memiliki keterampilan kognitif, sikap, dan keterampilan psikomotorik dalam melakukan inspeksi, pemeliharaan, perbaikan, dan memecahkan masalah instalasi mesin-mesin penggerak listrik (motor listrik) dan melaporkan hasilnya
9. Mahasiswa memiliki keterampilan kognitif, sikap, dan keterampilan psikomotorik dalam melakukan inspeksi, pemeliharaan, perbaikan, memecahkan masalah instalasi mesin pembangkit listrik (generator) dan melaporkan hasilnya
10. Mahasiswa memiliki keterampilan kognitif, sikap, dan keterampilan psikomotorik dalam melakukan inspeksi, pemeliharaan, memperbaiki, melakukan pengujaian hasil perbaikan motor induksi 3 phasa, dan melaporkan hasilnya

Sumber Rujukan :

1. Dudly, AM. Dan Henderson, Samuel F. 1986. Electrical Machine Design. New York: MeGraw-Hill Book Company, Inc
2. Joko, 2004. Pemeliharaan dan perbaikan mesin-mesin listrik
3. Joko, 2004. Pemeliharaan dan Perbaikan Mesin Listrik. Jurusan Teknik Elektro FT Unesa Surabaya, Surabaya.
4. Joko, 2014. Lembar Eksperiment Sheet (LES) Mesin-Mesin Listrik. Jurusan Teknik Elektro FT Unesa Surabaya, Surabaya.
5. Masdoeki R. 2002. Mesin Arus Searah I dan II. Surabaya: University Press UNESA
6. Sen SK. 1976. Rotating Electrical Machinery. New Delhi: Khana Publishers
7. Sumiarsih. 1995. Panduan Tersturktur Transformator Satu Fasa dan Tiga Fasa. Surabaya: Unesa University Press.